COURS // ASM4106 Stage d'enseignement individualisé structuré selon le modèle TEACCH
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Description du cours
Ce cours est inactif.
- Cycle : 1
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Adaptation scolaire et sociale
Description
L'objectif de ce cours est d'amener l'étudiant à planifier et à structurer un enseignement individualisé auprès d'élèves ayant des limitations fonctionnelles importantes, selon les prescriptions du modèle TEACCH.
Ce cours-stage se base sur les principes de l'enseignement structuré et individualisé selon les prescriptions du modèle TEACCH de l'Université de la Caroline du Nord (Treatment and Education of Autistic and other Communication Disabled Children).
Les grands thèmes suivants seront abordés dans les cours préparatoires et durant le stage :
- organisation de l'environnement (classe, locaux et autres aires spécifiques);
- organisation et structuration de la tâche en travail autonome;
- structuration du temps via un horaire individualisé;
- individualisation du ou des modes de communication appropriés à chaque élèves;
- enseignement des habiletés sociales dans des contextes de jeux et de loisirs.
Modalité d'enseignement
Le stage pratique en classe TEACCH est d'une durée de 45 heures distribuées sur cinq journées consécutives. Il implique une supervision constante.
Atelier sur le terrain sous supervision.