COURS // ASS8015 Séminaire sur les difficultés en lecture et en écriture au primaire
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Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 2
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Adaptation scolaire et sociale
Objectifs
Ce cours vise le développement de savoirs et de compétences reliés à l'orthopédagogie de la lecture et de l'écriture. Les étudiants sont amenés à concevoir des interventions appuyées sur les savoirs orthodidactiques et les écrits scientifiques, et adaptées aux lecteurs/scripteurs en difficulté rencontrés dans différents contextes au primaire.
Sommaire du contenu
Liens entre recherches et interventions dans le domaine des difficultés en lecture et en écriture. Compréhension des divers facteurs de risque et de protection en lecture et en écriture du préscolaire jusqu'à la sixième année du primaire. Collaboration avec les enseignants, les parents et les autres professionnels oeuvrant en milieu scolaire afin d'optimiser le rendement de lecture et en écriture des élèves. Développement d'une pratique réflexive, collaborative et éducative.
Préalables académiques
[DDL8541 Évaluation des processus de lecture-écriture en situation contextualisée]
Horaire - Été 2024
Horaire - Automne 2024
Horaire - Hiver 2025
Enseignant |
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Horaire et lieu
Jour | Date | Heure | Lieu | Type |
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Lundi |
Du 6 janvier 2025 au 18 avril 2025 |
De 18h00 à 21h00 | Cours magistral |
Enseignant |
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Horaire et lieu
Jour | Date | Heure | Lieu | Type |
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Mardi |
Du 6 janvier 2025 au 18 avril 2025 |
De 18h00 à 21h00 | Cours magistral |
Enseignant |
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Horaire et lieu
Jour | Date | Heure | Lieu | Type |
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Jeudi |
Du 6 janvier 2025 au 18 avril 2025 |
De 18h00 à 21h00 | Cours magistral |