COURS // DAN4300 Problématique de l'enseignement de la danse en milieu scolaire

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Trimestre Cours Groupe

Ce cours est inactif.

  • Cycle : 1
  • Type de cours : Magistral
  • Nombre de crédits : 3
  • Discipline : Danse

Description

Ce cours vise à rendre l'étudiant capable d'identifier les besoins et les caractéristiques motrices, affectives, intellectuelles des clientèles scolaires des niveaux primaire et secondaire; d'associer les compétences pédagogiques appropriées aux grandes manoeuvres pédagogiques (planifier, intervenir, évaluer); de planifier et diriger des activités d'apprentissage pertinentes, en fonction d'une clientèle donnée; de collaborer à un projet d'innovation pédagogique en danse; de collaborer à la conception et à la réalisation d'un projet de promotion de la danse en milieu scolaire. - Clientèles: primaires, secondaires: leurs caractéristiques, leurs besoins - Philosophies nord-américaines de l'enseignement des arts - Programmes cadres et programmes institutionnels de danse: nature et fonction - Grandes manoeuvres pédagogiques: planifier, intervenir, évaluer les apprentissages - Inventaire des ressources didactiques disponibles - Création en milieu scolaire - Stratégies de promotion de la danse en milieu scolaire

Les modalités et horaires présentés sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les modalités et les lieux des cours qu'elle offre.

Places disponibles réservées à votre programme
(Étudiants libres: entrez le code 9999)
Ce cours n'est pas offert lors de ce trimestre.

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