COURS // EFS7221 Analyse de données quantitatives en éducation

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Trimestre Cours Groupe
  • Cycle : 2
  • Nombre de crédits : 3

Objectifs

Ce cours vise à développer des compétences conceptuelles et techniques d'analyse de données quantitatives. Au terme du cours, l'étudiant sera en mesure de distinguer et d'exécuter les principaux tests statistiques paramétriques et non paramétriques. L'étudiant sera également apte à comprendre le rationnel justifiant le choix d'un type d'analyse, à identifier et vérifier les conditions d'application des analyses, ainsi qu'à interpréter des résultats statistiques.

Sommaire du contenu

Le cours abordera les principaux tests statistiques paramétriques et non-paramétriques de nature descriptive, corrélationnelle et inférentielle ainsi que leurs conditions d'application. Les notions de distribution normale, de probabilités, de niveau de signification, de puissance statistique et de taille d'effet seront également exposées. Des ateliers permettront à l'étudiant d'exécuter les analyses statistiques présentées à l'aide d'un logiciel d'analyse de données quantitatives et d'interpréter les résultats statistiques qui en découlent.

Modalité d'enseignement

Laboratoire

Les horaires présentés dans cette page sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les coordonnées des cours qu'elle offre.

Places disponibles réservées à votre programme
(Étudiants libres: entrez le code 9999)
Ce cours n'est pas offert lors de ce trimestre.

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Enseignant

  • Isabelle Plante

Horaire et lieu

Jour Date Heure Lieu Type
Jeudi Du 5 septembre 2017
au 18 décembre 2017
De 18h00 à 21h00 N-M310 | Campus de Montréal Cours magistral

Les horaires présentés dans cette page sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les coordonnées des cours qu'elle offre.

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