COURS // ETM1500 -
Séminaire d'intégration I

Description

Ce séminaire amène l'étudiant à s'informer sur le milieu universitaire et sur le programme afin de connaître les moyens de s'y insérer le plus rapidement et efficacement possible, à élaborer un projet personnel de formation et mettre en chantier son dossier de réalisations, à faire un diagnostic de ses valeurs, de ses modèles éducatifs privilégiés, de ses attitudes à l'égard du théâtre-éducation et à initier à l'analyse réflexive quant à son rôle dans sa formation et à l'égard de l'éthique professionnelle.

• Le programme: les besoins auxquels il veut répondre, les composantes et le cheminement.
• La profession d'enseignant d'art dramatique: rôles, fonctions et tâches.
• Ressources internes et externes à l'université utiles à l'étudiant dans son cheminement.
• Nécessité et exigences quant à la méthodologie du travail intellectuel et au contenu théorique et pratique de la formation universitaire en enseignement de l'art dramatique.
• Cheminement professionnel et plan de formation.
• Perspective critique et méthodologique liée au dossier de réalisations.
• Valeurs personnelles et modèles éducatifs; savoir-être professionnel; attitudes d'accueil, de tolérance et de persévérance.
• Stages en milieu scolaire: buts et modalités générales; rôles respectifs du stagiaire, de l'enseignant associé et du superviseur universitaire.
• Étapes du processus d'analyse réflexive, exercices d'application.
• Situations professionnelles ayant des implications morales et règles d'éthique.

Modalité d'enseignement

Exposés et groupes de discussion restreints.