COURS // SEX8531 Théories de l'apprentissage appliquées aux interventions visant la santé sexuelle

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Trimestre Cours Groupe
  • Cycle : 2
  • Nombre de crédits : 3
  • Discipline : Sexologie

Sommaire du contenu

Étude comparative des théories de l'apprentissage, des modèles éducatifs et pédagogiques ainsi que de leurs contributions respectives au développement de programmes d'intervention sexologique à visée préventive, éducative ou promotionnelle. Critique et application des différentes théories de l'apprentissage (cognitiviste, humaniste, behavioriste, sociale/socioconstructiviste) dans le cadre d'une intervention sexologique à visée préventive, éducative ou promotionnelle. Considérations en regard de la problématique, de la clientèle, du milieu et des enjeux éthiques ciblés par cette intervention.

Les horaires présentés dans cette page sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les coordonnées des cours qu'elle offre.

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