COURS // SYS835 Processeur numérique du signal et ses applications

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Trimestre Cours Groupe
  • Cycle : 2
  • Nombre de crédits : 3
  • Discipline : Technologie des systèmes
  • Relève de : École de technologie supérieure

Description

Étudier les différentes architectures séquentielles (CISC, RISC, DSP, VLIW) et parallèles (SIMD, MISD et MIMD). Acquérir les connaissances nécessaires à la sélection de l'architecture et à l'exploitation des processeurs numériques de signal, ainsi que les méthodes essentielles à la conception d'algorithmes parallèles et de logiciels temps réel, conformes aux besoins. - Définition, description sommaire et caractéristiques des ordinateurs séquentiels CISC, RISC, DSP et VLIW. - Arithmétique à virgule fixe et à virgule flottante. - Accélérateurs et émergence du parallélisme. - Architectures des principales familles de DSP : Motorola, Texas Instruments et Analog Devices. - Présentation de l'environnement de développement, du matériel et des progiciels disponibles. - Architectures parallèles et classifications de Flynn, Kuck, Duncan et Treleaven. - Application des méthodes de développement du génie logiciel à la conception d'algorithmes numériques. - Modifications imposées par les DSP, les architectures parallèles et le temps réel (synchronisation, événements asynchrones, opérations multiples). - Identification des niveaux de parallélisme inhérents aux applications. Mesures de performance. - Applications des connaissances acquises sur les architectures parallèles disponibles.

Modalité d'enseignement

Études de cas dans les domaines suivants : commande numérique, télécommunications, traitement d'image, fonctions numériques, réseaux électriques, calcul vectoriel et matriciel, solution d'équations différentielles, etc.

Les horaires présentés dans cette page sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les coordonnées des cours qu'elle offre.

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(Étudiants libres: entrez le code 9999)
Le sigle de cours SYS835 n'est pas valide

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