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CodeTitreGradeCrédits
0702Programme court de deuxième cycle en éducation et formation des adultes Attestation d'études, Att.9
Trimestres d'admission Contingent Régime et durée des études Campus Organisation des études
Admission continue Programme non contingenté Temps partiel : trois trimestres Montréal Cours offerts de soir

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Trimestre Cours Groupe

(Sauf indication contraire, les cours comportent 3 crédits. Certains cours ont des préalables. Consultez la description des cours pour les connaître.)

L'activité suivante (3 crédits) :

Deux activités de spécialisation choisies parmi les suivantes (6 crédits) :

L'activité de synthèse suivante (1 crédit) :

Particularités

  • Adressé principalement aux intervenants du domaine de l'éducation.
  • Programme offrant des outils pour intervenir efficacement auprès d'une clientèle qui revient sur les bancs d'école.

Perspectives professionnelles

Les diplômés œoeuvrent dans différents domaines à titre de formateurs, concepteurs ou responsables du suivi des formations.

Conditions d'admission

Être titulaire d'un baccalauréat ou l'équivalent, obtenu avec une moyenne égale ou supérieure à 3,2 sur 4,3 ou l'équivalent; ou posséder les connaissances requises, une formation appropriée et une expérience professionnelle pertinente. De plus, les candidats doivent posséder au moins deux années d'expérience pertinente dans le champ de l'éducation et de la formation des adultes et jugée suffisante par le sous-comité d'admission et d'évaluation (SCAE); Enfin, les candidats doivent démontrer qu'ils ont acquis les préalables suivants : - Une maîtrise du français écrit ; - Une maîtrise suffisante de l'anglais pour lire des textes scientifiques. Les candidats ayant une moyenne cumulative inférieure à 3,2 sur 4,3, mais égale ou supérieure à 2,8 sur 4,3 ou l'équivalent, peuvent exceptionnellement être admis après étude de leur dossier par le SCAE.

Capacité d'accueil

Le programme n'est pas contingenté.

Objectifs

L'objectif principal du programme est de permettre l'acquisition d'une expertise singulière à la formation des adultes, pour planifier, diriger et assurer le suivi de la formation dans les différents champs d'intervention, puis de situer ces compétences dans le cadre plus général de nouvelles stratégies de développement d'organisations apprenantes et de sociétés éducatives. Ce programme court de deuxième cycle entend contribuer au développement professionnel des divers agents et responsables de l'éducation et de la formation des adultes oeuvrant en milieu de travail, dans les réseaux éducatifs, en milieu communautaire ou en santé.

Organisation des études

Cours offerts de soir.

Régime et durée des études (extrait)

Temps partiel : trois trimestres

Frais

Pour les fins d'inscription et de paiement des frais de scolarité, ce programme est rangé dans la classe A.

Régime et durée des études

Temps partiel seulement : trois trimestres

Basé sur les renseignements disponibles le 2010-04-21

Ancienne version affichée - mise à jour le 2010-04-21

Trimestre de la versionStatut de la version
Automne 2013 À jour
Hiver 2013 Ancienne
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