COURS // CAR7831 Counseling de carrière individuel III
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Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 2
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Carriérologie
Objectifs
Maîtriser les compétences de base et mobiliser les compétences avancées en relation d'aide requises, au bon moment psychologique, dans un processus complet et complexe où des facteurs biopsychosociaux agissent comme obstacles au développement de carrière. Intervenir sur l'identité pour favoriser le développement de carrière des personnes clientes. Évaluer en orientation une personne atteinte d'un trouble mental ou neuropsychologique attesté par un diagnostic ou par une évaluation effectuée par un professionnel habilité. Concevoir, réaliser et évaluer l'intervention en counseling de carrière. Démontrer sa capacité d'analyse réflexive en interaction pour agir avec pertinence et compétence en counseling de carrière. Gérer sa pratique de manière à en assurer la rigueur et la pertinence, conformément aux normes en vigueur.
Sommaire du contenu
Approche intégrative en counseling de carrière : processus d'intervention avec des objectifs et des enjeux d'orientation, de réorientation, d'insertion, de réinsertion, d'adaptation ou de réadaptation professionnelle. Intégration des facteurs communs et d'efficacité en counseling de carrière fondées sur les données probantes et les pratiques reconnues en relation d'aide. Interventions en boucles d'exploration, de compréhension et d'action favorisant le développement et le maintien de stratégies actives d'intégration en formation ou en emploi. Dynamique du changement en counseling de carrière et le rôle des mécanismes d'autorégulation et d'autoprotection. Dynamique d'un processus complet et complexe d'intervention intégrant les compétences en relation d'aide où des facteurs biopsychosociaux agissent comme obstacles au développement de carrière, notamment les facteurs de vulnérabilité et de risque suicidaire. Intégration de la psychométrie et de l'information scolaire et professionnelle ajustée à la dynamique de la personne cliente. Éléments d'analyse approfondie d'entrevues en counseling de carrière pour une pratique réflexive en interaction. Gestion de sa pratique de manière à en assurer la rigueur et la pertinence par l'exercice d'un jugement éthique et responsable sur sa pratique. Supervision clinique individualisée en groupe.
Modalité d'enseignement
Le cours se déroule principalement en classe, à l'exception du temps alloué à la réalisation d'un processus supervisé complet et complexe en counseling de carrière.
Les activités en classe comportent des exposés magistraux, des mises en situation et exercices de pratique réflexive, ainsi que des supervisions cliniques individualisées en groupe permettant de concevoir et d'évaluer l'impact de ses interventions, et ce, dans le but d'améliorer sa capacité à mener un processus de counseling de carrière complet et complexe.
Réalisation d'interventions directes en counseling de carrière (minimum de 8 heures d'intervention), dont au moins un processus complet et complexe d'au moins 5 rencontres auprès d'une clientèle ayant des obstacles, soit en orientation, en insertion ou en adaptation professionnelle.
Des interventions directes et des analyses réflexives des entrevues avec enregistrement vidéo viennent compléter les 135 heures normalement attendu pour un cours universitaire de deuxième cycle.
Comme la constitution d'un dossier d'appropriation et d'intégration des phases en counseling de carrière fait partie des exigences requises, l'étudiant doit s'attendre à s'investir personnellement (apprentissage en partie «expérientiel»).
Horaire - Automne 2024
Enseignant |
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Horaire et lieu
Jour | Date | Heure | Lieu | Type |
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Mardi |
Du 3 septembre 2024 au 16 décembre 2024 |
De 18h00 à 21h00 | N-3730 | Campus de Montréal | Cours magistral |
Enseignant |
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Horaire et lieu
Jour | Date | Heure | Lieu | Type |
---|---|---|---|---|
Jeudi |
Du 3 septembre 2024 au 16 décembre 2024 |
De 09h30 à 12h30 | N-3730 | Campus de Montréal | Cours magistral |