COURS // DDM2650 Activité intégratrice de réflexion

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Trimestre Cours Groupe
  • Cycle : 1
  • Type de cours : Magistral
  • Nombre de crédits : 1
  • Discipline : Didactique

Description

À la fin du cours, l'étudiant sera en mesure de : - dégager les objectifs propres au monde du préscolaire; - élaborer différents outils utiles à la formation et au stage; - assurer le suivi des compétences professionnelles; - faire état de sa culture par l'élaboration d'activités culturelles. Ce cours permet à l'étudiant de tisser des liens entre sa première année de formation et les suivantes afin de faire le suivi de certaines compétences professionnelles. Il permet aussi à l'étudiant de faire état de sa culture et l'amène à parfaire ses repères culturels en lien avec le monde du préscolaire. L'étudiant est amené à faire des choix quant aux différents outils de planification utilisés. Il amorce son projet de stage.

Compétences professionnelles en enseignement

Ce cours favorise le développement de certaines compétences professionnelles en enseignement. Spécifiquement, les compétences #2 et 3 sont directement visées par ce cours, alors que les compétences #1 et 11 sont abordées de façon complémentaire. La description de ces compétences, telles qu'énoncées par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport, peut être consultée dans la section Liens utiles sur le site Web suivant : www.cpfe.uqam.ca.

Préalables académiques

[DDD1100 Organisation de l'environnement pédagogique au préscolaire]; [DDM1600 Stage d'enseignement I : sensibilisation à la réalité scolaire et à la relation enseignants-élèves] OU [DDM1700 Pratique supervisée I en éducation préscolaire et en enseignement primaire : sensibilisation à la réalité scolaire et à la relation enseignants-élèves]

Les modalités et horaires présentés sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les modalités et les lieux des cours qu'elle offre.

Places disponibles réservées à votre programme
(Étudiants libres: entrez le code 9999)
Ce cours n'est pas offert lors de ce trimestre.

Les modalités et horaires présentés sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les modalités et les lieux des cours qu'elle offre.

Places disponibles réservées à votre programme
(Étudiants libres: entrez le code 9999)
Ce cours n'est pas offert lors de ce trimestre.

Les modalités et horaires présentés sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les modalités et les lieux des cours qu'elle offre.

Places disponibles réservées à votre programme
(Étudiants libres: entrez le code 9999)

Enseignant

  • Pascale-Dominique Chaillez

Horaire et lieu

Ce cours est donné en mode hybride. Les salles de cours et les horaires particuliers seront affichés au cours des prochaines semaines.
Jour Date Heure Lieu Type
Mardi
  • 04 févr. 2025
  • 07 janv. 2025
  • 11 févr. 2025
  • 18 févr. 2025
  • 21 janv. 2025
De 18h00 à 21h00 Cours magistral

Remarque

  • P=6694_Cohorte 2021
  • Modalité hybride, détails au 1er cours

Enseignant

  • Pascale-Dominique Chaillez

Horaire et lieu

Ce cours est donné en mode hybride. Les salles de cours et les horaires particuliers seront affichés au cours des prochaines semaines.
Jour Date Heure Lieu Type
Vendredi
  • 24 janv. 2025
  • 07 févr. 2025
  • 21 févr. 2025
  • 28 févr. 2025
  • 10 janv. 2025
De 09h30 à 12h30 Cours magistral

Remarque

  • P=7593_Cohorte 2023
  • Modalité hybride, détails au 1er cours
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