COURS // PSY5310 Psychologie de l'apprentissage et du développement en éducation

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Trimestre Cours Groupe
  • Cycle : 1
  • Type de cours : Magistral
  • Nombre de crédits : 3
  • Discipline : Psychologie

Description

Étude de la question de l'application des théories développementales et des théories d'apprentissage en milieu d'éducation: le passage de la théorie à la pratique. Analyse de l'impact des grandes théories développementales contemporaines sur les programmes d'apprentissage des matières et sur les programmes de prévention des problèmes d'adaptation scolaire. Analyse de l'impact de différentes théories d'apprentissage (béhavioriste, cognitive, interactionniste) dans les domaines liés au comportement à l'école et au traitement de l'information dans l'apprentissage scolaire. Étude de questions spécifiques: rôle et place des conceptions naïves dans l'apprentissage des matières; habiletés métacognitives et apprentissage scolaire; les stratégies d'apprentissage en classe: rôle de l'enseignant, rôle de l'élève.

Modalité d'enseignement

Présentation de projets innovateurs: apprentissage coopératif; apprentissage par projets; apprentissage et nouvelles technologies, etc.

Les modalités et horaires présentés sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les modalités et les lieux des cours qu'elle offre.

Places disponibles réservées à votre programme
(Étudiants libres: entrez le code 9999)
Ce cours n'est pas offert lors de ce trimestre.

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