COURS // DAM4442 Stage 4 en enseignement de la danse à l'éducation préscolaire et à l'enseignement primaire
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| Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 1
- Type de cours : Stage en Enseignement
- Nombre de crédits : 12
- Discipline : Danse
Objectifs
Ce cours offre à la personne étudiante l'occasion d'enseigner la danse à l'éducation préscolaire et à l'enseignement primaire avec l'accompagnement d'une personne enseignante responsable. La personne étudiante planifiera et pilotera des situations d'enseignement et d'apprentissage, elle accueillera l'hétérogénéité des élèves, elle soutiendra le plaisir d'apprendre et enrichira l'expérience artistique et culturelle des élèves. Elle prendra en compte la culture et les enjeux personnels et sociaux des élèves dans la planification et l'enseignement, elle démontrera une gestion efficace de l'environnement d'apprentissage et du fonctionnement du groupe-classe, elle s'engagera dans une démarche réflexive tout au long du stage, elle fera preuve d'autonomie et agira de manière éthique en toutes circonstances. Au terme de ce stage, la personne étudiante devra maîtriser les compétences professionnelles inhérentes à l'enseignement selon le continuum prévu à la grille d'évaluation et savoir assumer adéquatement l'ensemble des tâches et responsabilités qui incombent aux personnes enseignantes.
Sommaire du contenu
- Caractéristiques des milieux de stage ;
- Éthique en enseignement et les modes de communication professionnelle ;
- Planification et mise en oeuvre de situations d'enseignement et d'apprentissage selon le programme officiel pour l'éducation préscolaire et l'enseignement primaire ;
- Relation pédagogique ;
- Évaluation des apprentissages ;
- Pratique de la démarche réflexive individuelle et collective pour l'évaluation et l'ajustement des interventions pédagogiques ;
- Valeurs en jeu dans les interventions de la personne enseignante ;
- Environnements d'apprentissage inclusifs et démocratiques en classe ;
- Insertion professionnelle des personnes enseignantes en danse ;
- Collaboration avec les membres de l'équipe-école.
Compétences professionnelles en enseignement
Ce cours favorise le développement des compétences 1 à 13, telles que présentées dans le référentiel des compétences pour la profession enseignante (MEQ, 2020).
Modalité d'enseignement
Le stage comporte six (6) séminaires et quarante-cinq (45) jours (315 heures) en milieu scolaire.
Préalables académiques
[DAM4432 Stage 3 en enseignement de la danse au secondaire]
[DAN4330 Didactique et pédagogie de la danse au secondaire]
