COURS // DDD3501 Didactique de la science et de la technologie au préscolaire et au primaire II
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| Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 1
- Type de cours : Technique
- Nombre de crédits : 2
- Discipline : Didactique
Objectifs
Ce cours vise à initier la personne étudiante aux fondements de la didactique de la science et de la technologie et à approfondir ses connaissances concernant les démarches de découverte active au sein de situations d'enseignement-apprentissage en science et en technologie, incluant l'évaluation des apprentissages réalisés par les élèves. Le cours vise également à amener la personne étudiante à approfondir sa compréhension du Programme de formation de l'école québécoise (PFEQ).
Sommaire du contenu
Ce cours aborde les conceptions d'élèves et la théorie du changement conceptuel et présente en détail les diverses démarches de découverte active, (démarche d'investigation scientifique, de conception technologique, d'analyse technologique, vulgarisation scientifique) incluant la planification, la mise en oeuvre et l'évaluation des apprentissages des élèves dans le cadre d'une situation d'enseignementapprentissage en science et technologie respectant les visées du PFEQ et de la Progression des apprentissages. Le cours aborde également la formulation d'explications scientifiques à l'intention des élèves du primaire et l'utilisation de la démonstration pour l'enseignement de la science et de la technologie.
Compétences professionnelles en enseignement
Au terme de ce cours, la personne étudiante fait la preuve qu'elle est en mesure ou qu'elle sera en mesure dans le cadre de son stage de (d') :
Compétence 1 : Agir en tant que médiatrice ou médiateur d'éléments de culture
Compétence 2 : Maîtriser la langue d'enseignement
Compétence 3 : Planifier les situations d'enseignement et d'apprentissage
Compétence 4 : Mettre en oeuvre les situations d'enseignement et d'apprentissage
Compétence 5 : Évaluer les apprentissages
Compétence 7 : Tenir compte de l'hétérogénéité des élèves
Compétence 8 : Soutenir le plaisir d'apprendre
Compétence 10 : Collaborer avec la famille et les partenaires de la communauté
Compétence 11 : S'engager dans un développement professionnel continu et dans la vie de la profession
Compétence 12 : Mobiliser le numérique
Compétence 13 : Agir en accord avec les principes éthiques de la profession
Modalité d'enseignement
Ce cours se donne dans une classe-laboratoire (SB-1730, DidactiLAB) permettant des présentations magistrales, le travail en laboratoire (travaux pratiques), le travail en équipe ainsi que des présentations orales par les étudiantes et les étudiants et l'enseignement par les pairs.
Préalables académiques
[DDD2501 Didactique de la science et de la technologie au préscolaire et au primaire I]
