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Trimestre Cours Groupe
  • Cycle : 1
  • Type de cours : Technique
  • Nombre de crédits : 3
  • Discipline : Communication

Objectifs

Ce cours-atelier donne la possibilité d'acquérir des savoirs et des savoir-faire dans des sous-domaines de spécialisation. Il est axé sur la conception de systèmes robotisés.

Sommaire du contenu

Le cours comporte :
- L'initiation à l'utilisation de composantes électroniques et mécaniques appliquées à la création de systèmes cinétiques, robotiques et mécatroniques en contexte de création numérique interactive;
- L'introduction aux algorithmes de comportements (par exemple, robotique réactive, machines à états, apprentissage automatisé, algorithmes évolutifs, robotique en essaim, etc.);
- L'application des méthodes de prototypage rapide à la robotique;
- La conception de systèmes robotiques autonomes complets originaux en création numérique;
- Le survol historique du domaine de la robotique en art et en science;
- La présentation des considérations théoriques et pratiques liées à l'utilisation de systèmes robotisés en création interactive, telles les notions d'esthétique du comportement, de contrôle, de mouvement et d'émergence.

Modalité d'enseignement

Exercices pratiques, travaux en laboratoire.

Préalables académiques

[EDM1700 Programmation créative] ET [EDM2641 Médias tangibles]

Les modalités et horaires présentés sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les modalités et les lieux des cours qu'elle offre.

Places disponibles réservées à votre programme
(Étudiants libres: entrez le code 9999)
Le sigle de cours EDM2704 n'est pas valide

Les modalités et horaires présentés sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les modalités et les lieux des cours qu'elle offre.

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Le sigle de cours EDM2704 n'est pas valide

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