COURS // ESM3155 Stage III : Pratique guidée de l'enseignement des mathématiques auprès de clientèles diversifiées
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| Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 1
- Type de cours : Stage en Enseignement
- Nombre de crédits : 5
- Discipline : Enseignement secondaire
Description
Ce stage permet au stagiaire d'approfondir ses capacités à enseigner les mathématiques auprès de groupes non réguliers (doubleurs, douance, raccrocheurs, adultes, classe d'accueil ou d'immersion, projets pédagogiques particuliers liés à l'informatique, l'interdisciplinarité, ETC.) en développant l'ensemble des compétences professionnelles requises pour enseigner au secondaire. Le contenu à enseigner correspond aux parties du programme officiel prévues dans la planification de l'enseignant associé pour la durée du stage. Il est convenu que ce stage devra inclure une section du programme qui n'aurait pas été enseignée par le stagiaire lors du deuxième stage. Ce stage pourrait également, sous certaines conditions spécifiques à chacune des concentrations, être réalisé en région éloignée, en milieu francophone, au Québec, dans une autre province ou dans un autre pays. Ce stage est d'une durée d'au moins 26 jours ouvrables consécutifs en présence d'élèves, précédés de quelques jours d'observation. Il prévoit la prise en charge complète des deux tiers ou des trois quarts des groupes d'une tâche d'enseignement pour un minimum de 35 périodes d'enseignement. À l'intérieur de ce stage, le stagiaire reçoit à deux reprises la visite du superviseur en milieu scolaire. Une troisième visite peut être effectuée lorsque jugé nécessaire.
Activités concomitantes
[MAT4600 Didactique d'intervention en mathématiques auprès de clientèles diversifiées]
Conditions d'accès
Avoir complété au moins 60 crédits du programme dont tous les cours de didactique qui s'articulent sur les stages.
Préalables académiques
[ESM2155 Stage II : Initiation à la pratique de l'enseignement des mathématiques] ; [MAT3225 Didactique de la variable et des fonctions]
