COURS // KIN1402 Enseigner l'agir en éducation physique et à la santé au primaire 2

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Trimestre Cours Groupe
  • Cycle : 1
  • Nombre de crédits : 2
  • Discipline : Sciences de l'activité physique

Description

Ce cours approfondit les moyens didactiques à mettre en place pour favoriser le développement et l'évaluation de la compétence Agir dans divers contextes de pratique d'activités physiques chez l'élève du primaire. À la fin de ce cours, en lien avec les activités et moyens d'action ciblés, l'étudiant sera en mesure: - d'exécuter des actions et techniques de base; - d'identifier les comportements moteurs types des débutants; - d'élaborer des situations d'apprentissage et d'évaluation (SAÉ) en tenant compte des paramètres liés la sécurité, la gestion de classe, la rétroaction et l'engagement moteur et d'intégrer aux situations d'apprentissage et d'évaluation: des grilles d'évaluation incluant des critères d'évaluation, des éléments observables, une échelle d'appréciation et un système de cotation. Le cours utilisera notamment les moyens d'action suivants: les activités rythmiques-expressives (ex. corde à sauter) et les activités d'adresse (ex. jonglerie). Le cours abordera notamment les thèmes suivants: - les principes d'équilibration et de coordination; - les principales règles (de jeu, d'éthique, de sécurité); - les aspects matériels des activités et moyens d'action ciblés.

Compétences professionnelles en enseignement

Ce cours favorise le développement de certaines compétences professionnelles en enseignement, spécifiquement les compétences #1, #3, #4, #5, #6 et #7, telles qu'énoncées par le Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport. La description de ces compétences peut être consultée dans la section Liens utiles sur le site Web suivant : www.cpfe.uqam.ca.

Modalité d'enseignement

L'étudiant expérimentera, en partie, ses situations d'apprentissage et d'évaluation auprès de ses pairs. Dans le but de compléter son dossier de réalisation, l'étudiant enrichira son cahier pédagogique formé de ressources pertinentes au développement de la compétence à l'étude au primaire.

Préalables académiques

[KIN1401 Enseigner l'agir en éducation physique et à la santé au primaire 1]

Les modalités et horaires présentés sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les modalités et les lieux des cours qu'elle offre.

Places disponibles réservées à votre programme
(Étudiants libres: entrez le code 9999)
Ce cours n'est pas offert lors de ce trimestre.

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Ce cours n'est pas offert lors de ce trimestre.

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(Étudiants libres: entrez le code 9999)

Enseignant

  • Non disponible

Horaire et lieu

Ce cours est donné en présentiel.
Jour Date Heure Lieu Type
Mercredi Du 4 septembre 2024
au 16 octobre 2024
De 08h30 à 11h00 N-S2005 | Campus de Montréal Gymnase
Mercredi Du 4 septembre 2024
au 16 octobre 2024
De 11h00 à 13h00 Cours magistral

Remarque

  • Cohorte 2022
  • N-S2005 mercredi 8:30-11:00. Lab à horaire variable.

Enseignant

  • Non disponible

Horaire et lieu

Ce cours est donné en présentiel.
Jour Date Heure Lieu Type
Jeudi Du 5 septembre 2024
au 17 octobre 2024
De 08h30 à 13h00 N-S2005 | Campus de Montréal Gymnase
Jeudi Du 5 septembre 2024
au 17 octobre 2024
De 11h00 à 13h00 Cours magistral

Remarque

  • Cohorte 2022
  • N-S2005 jeudi de 8:30 à 11:00. Lab à horaire variable.

Enseignant

  • Non disponible

Horaire et lieu

Ce cours est donné en présentiel.
Jour Date Heure Lieu Type
Jeudi Du 5 septembre 2024
au 17 octobre 2024
De 14h00 à 16h30 N-S2005 | Campus de Montréal Gymnase
Jeudi Du 5 septembre 2024
au 17 octobre 2024
De 16h30 à 18h30 Cours magistral

Remarque

  • Cohorte 2022
  • N-S2005 jeudi de 14:0 à 16:30. Lab à horaire variable.
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