COURS // MAT1813 Technologies numériques, mathématiques et enseignement
Mes cours favoris
Ce système permet de sélectionner vos cours favoris en prévision de votre inscription qui se fait sur le portail étudiant.
| Trimestre | Cours | Groupe |
|---|
Description du cours
- Cycle : 1
- Type de cours : Atelier
- Nombre de crédits : 2
- Discipline : Mathématiques
Objectifs
Ce cours a d'abord comme objectif d'initier à une réflexion sur l'utilisation de la technologie pour l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques. La place prise en classe par les technologies s'accroît en effet sans cesse, et a des effets importants sur le travail mathématique. Ceci a un impact tant sur les activités et les contenus, que sur les habiletés requises et développées par les élèves et les personnes enseignantes.
Sommaire du contenu
Ce cours s'oriente vers l'appropriation de certains outils numériques fréquemment utilisés pour faire des mathématiques. Des sujets tels l'analyse de données en contexte ou la modélisation mathématique sont abordés.
Compétences professionnelles en enseignement
Ce cours favorise le développement des compétences professionnelles en enseignement # 1, 2, 4, 7, 8, 11, 12 et 13. et donne lieu à :
- une évaluation certificative (niveau attendu entre parenthèses) pour les compétences # 1 (n1), 2 (n2), 7(n1), 11 (n1), 12 (n1) et 13 (n1).
- une évaluation formative (niveau visé entre parenthèses) pour les compétences # 4 (n1), 8 (n1), 12 (n2) et 13 (n2).
Modalité d'enseignement
Ce cours est organisé sous forme d'exposés magistraux interactifs, de discussions de groupe et d'ateliers dans un environnement multimédia. Le cours est en présentiel. Il y a une séance d'exercices de 2 heures par semaine.
