Objectifs
Le cours vise à préparer la personne étudiante à son intégration en milieu
professionnel dans le cadre des stages, en lui fournissant les outils conceptuels et
méthodologiques nécessaires à l'analyse des situations de gestion de projet. Il permet
d'assurer une articulation rigoureuse entre les apprentissages théoriques et
l'expérience pratique, dans une perspective réflexive et structurée.
Sommaire du contenu
- Cadrage du mandat de stage en gestion de projet (objectifs, enjeux, livrables)
- Analyse de situations organisationnelles à l'aide de concepts et cadres théoriques pertinents
- Développement d'une démarche méthodologique d'analyse (collecte, traitement et interprétation des données)
- Mobilisation de différentes sources d'information (littérature scientifique, professionnelle et données de terrain)
- Structuration d'une argumentation et d'une analyse à l'écrit et à l'oral, en vue de la production du rapport de stage final
Modalité d'enseignement
Les travaux sont réalisés principalement de manière individuelle, en cohérence avec les exigences du rapport de stage. Plusieurs modalités d'enseignement peuvent être mobilisées, en présence ou à distance, notamment :
- Exposés visant à présenter les cadres conceptuels et méthodologiques utiles à l'analyse des situations de gestion de projet en milieu professionnel ;
- Ateliers de cadrage du mandat de stage, permettant de définir les objectifs, les livrables et les enjeux du mandat en lien avec les attentes du programme;
- Exercices d'analyse de situations réelles ou simulées, afin de développer la capacité à mobiliser les concepts théoriques dans des contextes organisationnels concrets ;
- Activités de développement méthodologique, portant sur la collecte, l'analyse et l'interprétation de données issues du terrain (observations, documents, entretiens, etc.) ;
- Séances de discussion et de rétroaction, avec la personne enseignante et les pairs, favorisant la prise de recul, la structuration de la réflexion et le développement d'une posture critique.
