COURS // PSY972X Problèmes contemporains dans le domaine de la psychologie en éducation
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Description du cours
Ce cours est à contenu variable. Les descriptions des cours à contenu variable peuvent être consultées sur les sites des facultés, écoles, départements et programmes.
- Cycle : 3
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Psychologie
- Cours à contenu variable
Description
Ce cours a pour objectif général d'informer les étudiants sur un ou des nouveaux courants en psychologie scolaire ou en psychologie de l'éducation. Définition des concepts reliés; continuité ou rupture avec les courants déjà existants; principales données de recherche disponibles; principaux types de méthodologie adoptés; problèmes soulevés; avenues encore à explorer. Ce cours propose l'étude de thématiques contemporaines dans l'un ou l'autre des deux grands domaines de la psychologie de l'éducation. Pour chacune des thématiques retenues, les connaissances récentes et les méthodes d'étude afférentes sont présentées. Les nouvelles tendances émergentes en recherche ou en intervention sont dégagées et discutées. Les nouvelles questions posées ou les nouveaux problèmes rencontrés sont identifiés et discutés.
Conditions d'accès
Être titulaire d'un baccalauréat en psychologie et avoir déjà cheminé pendant au moins un an dans le programme du doctorat en psychologie avant de s'inscrire à ce cours.
Horaire - Hiver 2024
Le sigle PSY972X est le sigle général d'un cours à contenu variable. Le sigle général n'est jamais offert, contrairement aux sigles variables (ex. PSY972A, PSY972B, ...).
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Horaire - Été 2024
Le sigle PSY972X est le sigle général d'un cours à contenu variable. Le sigle général n'est jamais offert, contrairement aux sigles variables (ex. PSY972A, PSY972B, ...).
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Horaire - Automne 2024
Le sigle PSY972X est le sigle général d'un cours à contenu variable. Le sigle général n'est jamais offert, contrairement aux sigles variables (ex. PSY972A, PSY972B, ...).
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