COURS // ADM9902 -
Bien-être, bonheur et gestion positive : Fondements scientifiques et applications organisationnelles

Objectifs

• Distinguer conceptuellement le bien-être du bonheur et du fonctionnement optimal 
• Analyser les implications théoriques et méthodologiques de cette distinction pour la recherche 
• Développer une compréhension multiniveau du bien-être dans les organisations
•  Évaluer de manière critique les cadres théoriques et empiriques utilisés pour étudier le bonheur, le bien-être et le fonctionnement optimal au travail 
• Analyser les fondements scientifiques de la psychologie positive et de la gestion positive des ressources humaines, et situer ces approches dans le champ plus large de la recherche en gestion 
• Comprendre et analyser les processus intraindividuels et psychosociaux (p. ex., motivationnels, cognitifs, affectifs) qui sous-tendent les effets des pratiques organisationnelles sur le bien-être et le fonctionnement optimal 
• Développer la capacité de concevoir des projets de recherche portant sur le bien-être au travail, incluant la formulation de questions de recherche, d'hypothèses et de modèles conceptuels 
• Favoriser le bien-être durable des personnes étudiantes

Sommaire du contenu

Sur les plans international, sociétal et organisationnel, un consensus se dégage  le bien-être des individus et des collectivités doit désormais primer sur la seule poursuite de la performance économique. De l'Organisation des Nations Unies aux chercheuses et chercheurs en économie, en psychologie et en gestion, les appels se multiplient pour recentrer les politiques publiques et organisationnelles autour du bien-être humain. Dans ce contexte, ce cours doctoral vise à former des chercheuses et chercheurs capables d'analyser, de conceptualiser et de produire des connaissances scientifiques sur le bien-être au travail et dans les organisations.

Ce cours propose une analyse approfondie des déterminants du bien-être, tant aux niveaux individuel, qu'organisationnel et sociétal. Il s'appuie sur la littérature scientifique récente en psychologie positive et en gestion positive et durable des ressources humaines, en mettant l'accent sur les cadres théoriques, les modèles conceptuels et les résultats empiriques qui structurent ces champs de recherche, tout en s'inscrivant dans les domaines plus généraux du comportement organisationnel, de la psychologie sociale et organisationnelle et de la gestion des ressources humaines.

Le cours aborde d'abord les fondements conceptuels du bonheur, du bien-être, et du fonctionnement optimal, en portant une attention particulière aux enjeux de définition, de mesure et d'opérationnalisation de ces construits dans la recherche scientifique. Il explore ensuite ces concepts d'un point de vue individuel, en mettant entre autres en évidence le rôle central des processus motivationnels, afin de comprendre les mécanismes psychologiques sous-jacents au fonctionnement optimal et à la performance individuelle et organisationnelle durable.

Une attention particulière est ensuite accordée aux pratiques de gestion qui influencent le bien-être et le fonctionnement optimal au travail, dans une perspective analytique et critique fondée sur les données probantes. Il sera notamment question des pratiques de leadership, de rétroaction, de reconnaissance et de rémunération. La signification attribuée à l'argent, ainsi que les méthodes d'évaluation de la performance seront également abordées en relation avec leur impact potentiel sur le bien-être et le fonctionnement optimal des travailleurs. Finalement, il sera question des approches de soutien au développement des forces individuelles et collectives (par opposition aux approches visant la réduction des déficits) en lien avec les différentes philosophies de gestion des talents.

Enfin, le cours explore la dimension collective et sociétale du bien-être afin de mieux comprendre comment les sociétés peuvent promouvoir le bien-être individuel et collectif. À titre d'exemple, les comportements prosociaux, la bienveillance, les politiques publiques, la relation aux impôts et l'économie altruiste sont étudiés, permettant ainsi de réfléchir aux leviers de prospérité collective et aux perspectives de recherche qui en découlent.

En somme, ce cours vise à offrir aux doctorantes et doctorants une compréhension intégrée et critique des mécanismes psychologiques, organisationnels et sociétaux qui soutiennent le bonheur, le bien-être et le fonctionnement optimal. Il a pour objectif de développer leur capacité à concevoir, évaluer et mener des recherches de haut niveau sur le bien-être au travail, tout en ouvrant des perspectives de réflexion applicables à l'administration et à la gestion contemporaine des ressources humaines.

Modalité d'enseignement

Séminaire, en présentiel.

Présentations magistrales, discussions d'articles scientifiques et professionnels, exercices expérientiels et ateliers en équipe.