COURS // DDL8342 Didactique de l'oral pour l'enseignement à la formation générale des adultes
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Description du cours
- Cycle : 2
- Type de cours : Magistral
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Didactique des langues
Objectifs
Ce cours vise à outiller les personnes étudiantes de français, langue d'enseignement, pour la planification, l'enseignement et l'évaluation de la communication orale en fonction des programmes de la formation générale des adultes, des fondements scientifiques et des avancées de la recherche. En outre, le cours vise à les amener à être créatives, réflexives, critiques, rigoureuses et autonomes dans leur enseignement de la communication orale.
Sommaire du contenu
Ce cours abordera entre autres les composantes de la communication orale au regard des particularités de la langue parlée, de la notion de variation linguistique et du problème de la norme à l'oral en lien avec le contexte d'enseignement.
Les contenus d'enseignement prescrits en communication orale à la formation générale des adultes (formation de base commune et formation de base diversifiée) seront ciblés et mis en relation avec différentes approches et dispositifs didactiques.
Les apports didactiques du numérique ainsi que ses enjeux pour l'enseignement et l'apprentissage de la communication orale seront également abordés. Des liens seront faits entre la communication orale et les autres volets de l'enseignement du français, langue d'enseignent et des pistes d'intervention et d'évaluation seront dégagées.
Les personnes étudiantes seront amenées à consolider leurs apprentissages par l'entremise de travaux pratiques ciblés. Une attention sera portée aux moyens à mettre en place pour soutenir le plaisir d'apprendre des élèves.
Compétences professionnelles en enseignement
- Compétence 1 – Agir en tant que médiatrice ou médiateur d'éléments de culture
- Compétence 2 – Maitriser la langue d'enseignement
- Compétence 3 – Planifier les situations d'enseignement et d'apprentissage
- Compétence 5 – Évaluer les apprentissages
- Compétence 8 – Soutenir le plaisir d'apprendre
- Compétence 12 – Mobiliser le numérique
Modalité d'enseignement
Lectures préparatoires, exposés magistraux, études de cas, visionnements de capsules, discussions et autres travaux pratiques en sous-groupes avec des retours en grand groupe.
