COURS // FPT1403 L'évolution du métier d'hier à demain : réflexion critique

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Trimestre Cours Groupe
  • Cycle : 1
  • Type de cours : Magistral
  • Nombre de crédits : 3
  • Discipline : Formation professionnelle et technique

Objectifs

Ce cours a pour objectif de permettre à la personne étudiante, à l'aide d'une grille d'analyse, de s'engager dans une réflexion critique quant à l'évolution du métier qu'elle enseigne ou aura à enseigner. La réflexion critique portera sur l'évolution économique (les conditions de travail dans un système économique donné), technique (les modes et processus de production de biens ou de prestation de services) et sociale (le statut du métier, les collectifs et l'identité professionnelle) du métier. Ce cours prolongera la réflexion quant aux évolutions à venir et la manière de tenir compte de ces évolutions en enseignement de la formation professionnelle et technique.

Au terme du cours, la personne étudiante sera en mesure :

  • D'acquérir des savoirs et de développer des habiletés pour mener une réflexion critique sur un sujet donné ;
  • D'envisager le métier dans sa complexité (travail-oeuvre-communauté) ; 
  • De situer son métier dans l'évolution historique du travail (économie), de la production (technique) et de la société (sociologique) ;
  • D'analyser le système de production relatif à son métier (types, modes, étapes de production) ; 
  • D'être sensibilisée aux changements (économiques, techniques et sociaux) en cours et à venir et à leur incidence sur le métier ; 
  • D'intégrer la réflexion critique sur le métier à son enseignement.

Sommaire du contenu

- La réflexion critique : une posture et une démarche;
- La notion de métier : travail, oeuvre et identité;
- L'évolution des métiers au cours du temps (sociétés préhistoriques, artisanales, industrielles);
- Les métiers aujourd'hui : types (biens, services), modes et processus de production;
- Les métiers aujourd'hui : économie et société, conditions de travail, organisation du travail et groupes professionnels;
- Les métiers de demain : prospective du travail, production et société

Compétences professionnelles en enseignement

C1 : Agir en tant que médiatrice ou médiateur d'éléments de culture

C3 : Planifier les situations d'enseignement et d'apprentissage

C4 : Mettre en oeuvre les situations d'enseignement et d'apprentissage

Les modalités et horaires présentés sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les modalités et les lieux des cours qu'elle offre.

Places disponibles réservées à votre programme
(Étudiants libres: entrez le code 9999)
Ce cours n'est pas offert lors de ce trimestre.

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