COURS // FPT1414 Atelier de formation aux fonctions de personne enseignante associée

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Trimestre Cours Groupe
  • Cycle : 1
  • Type de cours : Atelier
  • Nombre de crédits : 3
  • Discipline : Formation professionnelle et technique

Objectifs

Ce cours a pour objectif de préparer la personne étudiante en formation professionnelle et technique à assumer les fonctions de personne enseignante associée auprès des stagiaires en enseignement professionnel ou technique.

- Comprendre les rôles et responsabilités de la personne enseignante associée;

- Créer les conditions propices à la supervision d'une personne stagiaire;

- Distinguer les rôles d'une triade de supervision;

- Développer les habilités favorisant l'accompagnement d'une personne stagiaire;

- S'initier aux pratiques d'évaluation favorisant le développement des compétences enseignantes.

Sommaire du contenu

- Cadre légal entourant la formation pratique, rôles et responsabilités des différentes instances impliquées dans l'encadrement des stages: ministères, universités et institutions d'enseignement.

- Rôles et responsabilités de personnes intervenant dans la triade: personnes superviseure de l'établissement d'enseignement, personne enseignante associée, personne stagiaire.

- Connaissance des principes généraux de supervision, développement des habiletés d'observation, de relation d'aide, de rétroaction et d'évaluation du stage.

- Initiation à l'utilisation des outils propres à la formation pratique des futurs enseignants en stage: grilles d'observation et d'analyse, recueil du stagiaire, journal de bord, numérique, etc.

- Sensibilisation aux aspects éthiques des fonctions de personne enseignante associée.

- Stratégies de développement du savoir-être attendu de la profession enseignante;

- Réfléchir à ses compétences d'accompagnement des personnes stagiaires.

Compétences professionnelles en enseignement

C1 : Agir en tant que médiatrice ou médiateur d'éléments de culture

C11 : S'engager dans un développement professionnel continu et dans la vie de la profession

C13 : Agir en accord avec les principes éthiques de la profession

Les modalités et horaires présentés sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les modalités et les lieux des cours qu'elle offre.

Places disponibles réservées à votre programme
(Étudiants libres: entrez le code 9999)
Ce cours n'est pas offert lors de ce trimestre.

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