COURS // MUS1430 Formation auditive 1
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| Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 1
- Type de cours : Atelier
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Musique
Objectifs
Ce cours vise à ce que la personne étudiante reconnaisse, identifie et reproduise des éléments mélodiques, harmoniques, rythmiques (incluant les métriques) caractéristiques des langages musicaux modal et tonal occidentaux. Elle pourra utiliser des éléments motiviques du rythme, de la modalité, de la tonalité et de l'harmonie dans les contextes de musique classique et populaire. De plus, elle pourra utiliser une représentation schématique, autant en classique qu'en populaire, des éléments harmoniques. Elle établira des liens entre ses connaissances du langage musical et sa pratique musicale ou pédagogique tout en se référant à une méthode de travail pour la réalisation des exercices pratiques. De plus, la personne étudiante développera des habiletés de dialogue critique avec ses collègues, de façon à établir des liens entre les thèmes vus en cours et sa propre pratique artistique ou pédagogique. Les cours sont donnés en deux étapes, d'abord une partie en grand groupe pendant laquelle la personne étudiante acquerra la théorie présentée et développera ses habiletés en dictée, suivie d'un atelier en sous-groupes, durant lequel elle développera ses compétences en solfège et lecture à vue.
Sommaire du contenu
- Les dictées tonales à une voix modulante aux tons voisins avec chiffrage, les dictées à deux voix et les dictées mélodiques centrées sur les intervalles
- La reconnaissance et l'enchainement d'accords dans les contextes populaire et classique
- La reconnaissance de timbres et de diverses combinaisons de ceux-ci
- Les stratégies de repérage
- Les exercices de solfège d'intervalles
- Les solfèges modal, tonal et rythmiques
- La lecture à vue rythmique et mélodique
Compétences professionnelles en enseignement
Ce cours favorise le développement des compétences 1, 2, 11 et 12 telles que présentées dans le référentiel des compétences pour la profession enseignante (MEQ, 2020).
Modalité d'enseignement
Chaque séance comporte deux (2) heures de cours en grand groupe et une (1) heure d'atelier en sous-groupes.
