COURS // MUS4310 Musiques, idées et sociétés 2
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| Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 1
- Type de cours : Magistral
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Musique
Objectifs
Le cours vise à ce que la personne étudiante acquière sur les plans historique, culturel et esthétique des connaissances liées à la musique dans ses rapports aux idées et aux sociétés occidentales, de la modernité musicale à aujourd'hui. À travers l'étude de notions et concepts qui ont influencé la réflexion et la création en musique aux XXe et XXIe siècles, elle comparera diverses perspectives sur les grands débats qui ont animé l'étude de la musique occidentale en lien avec l'avènement de la modernité et de la postmodernité musicale, ce qui l'amènera aussi à s'engager dans une réflexion prospective par rapport aux défis que suppose l'avenir du fait musical. Elle maîtrisera la ligne du temps en histoire de la musique occidentale de manière à mettre en relation différents événements et à reconnaître à l'audition certaines oeuvres clés du répertoire (particulièrement en musiques de concert et en musiques populaires) en les situant dans l'espace, le temps, et au sein des discours pertinents. Elle identifiera des événements historiques marquants et établira des liens entre ceux-ci et l'actualité politique et culturelle, tout en situant les pratiques musicales avec lesquelles elle est la plus familière au sein de contextes en changement. Finalement, elle appliquera une posture réflexive comportant une perspective critique prenant appui sur ses connaissances générales et ses habiletés en technologies sonores et en études de la musique qu'elle aura développées.
Sommaire du contenu
- Les transformations socioculturelles, politiques, technologiques et esthétiques ayant influencé notre manière de concevoir, d'écouter, de diffuser et d'évaluer les musiques occidentales ;
- Les grands débats, les faits et évènements de l'histoire de la musique (les conventions, les moments de rupture, les discours entourant les genres musicaux, l'évolution du langage musical et des styles les oeuvres-clés du répertoire occidental, etc.) ;
- L'impact des grandes innovations technologiques de la modernité sur l'histoire de la musique (arrivée des dispositifs électroniques et de l'enregistrement sonore, développement des médias de masse, l'avènement de la numérimorphose, etc.)
- Les termes permettant de distinguer différentes périodes en histoire de la musique ainsi que plusieurs genres et styles musicaux;
- Les outils technologiques et les stratégies de base visant la diffusion et la mobilisation des savoirs en études de la musique par le biais de la baladodiffusion ;
- Les stratégies avancées d'appréciation et de reconnaissance auditive ;
- La démarche de recherche documentaire, et l'appropriation d'outils technologies de l'information et des communications
- L'utilisation des outils méthodologiques en vigueur au sein du département.
Compétences professionnelles en enseignement
Ce cours favorise en particulier le développement des compétences 1, 2, 8, 11, 12 et 13 telles que présentées dans le référentiel des compétences pour la profession enseignante (MEQ, 2001).
Modalité d'enseignement
Cours offert en formule intensive sur 7 semaines.
Préalables académiques
[MUS3310 Musiques, idées et sociétés 1]
