COURS // SEX8331 Séminaire d'approfondissement de l'approche cognitive et comportementale en thérapie sexuelle

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Trimestre Cours Groupe
  • Cycle : 2
  • Nombre de crédits : 3
  • Discipline : Sexologie

Sommaire du contenu

Approfondissement des connaissances mobilisées dans l'évaluation et le traitement des troubles sexuels selon l'approche cognitive et comportementale. Développement d'une compréhension intégrée des modèles cognitifs et comportementaux d'évaluation et d'intervention clinique proposées dans le traitement des troubles sexuels et des difficultés conjugales. Applications sexologiques des modèles cognitifs et comportementaux de la troisième vague (par ex., thérapie des schémas, approches expérientielles et centrées sur la pleine conscience, l'engagement et l'acceptation, théorie des cadres relationnels et cognition). Réflexion critique sur l'approche cognitive et comportementale en sexothérapie.

Préalables académiques

[SEX8201 Approche cognitive et comportementale de diagnostic et de traitement des troubles sexuels]

Les modalités d’enseignement des cours du trimestre d’été 2021 sont maintenant à jour.

Les horaires présentés dans cette page sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les coordonnées des cours qu'elle offre.

Places disponibles réservées à votre programme
(Étudiants libres: entrez le code 9999)
Ce cours n'est pas offert lors de ce trimestre.

Les modalités d’enseignement des cours du trimestre d’automne 2021 sont maintenant à jour.

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Ce cours n'est pas offert lors de ce trimestre.

Les modalités d’enseignement des cours du trimestre d’hiver 2022 seront confirmées prochainement. Veuillez ne pas tenir compte des informations actuellement affichées quant aux modalités d’enseignement.

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Enseignant

  • Non disponible

Horaire et lieu

Ce cours est donné en présentiel.
Jour Date Heure Lieu Type
Jeudi Du 10 janvier 2022
au 22 avril 2022
De 09h30 à 12h30 Cours magistral
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