Lexique - terminologie universitaire
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Adulte |
Un adulte est un candidat possédant des connaissances appropriées, une expérience attestée jugée pertinente et âgé d’au moins 21 ans. |
Auditeur |
Un auditeur peut s'inscrire à des cours, mais n'est pas tenu de faire les travaux ni de passer les examens. Il n'obtient pas de crédits donc aucune reconnaissance de scolarité. Un auditeur ne peut s'inscrire à des cours de langues. |
Baccalauréat |
Au Québec, le baccalauréat représente le 1er niveau d'études universitaires (1er cycle), qui mène au grade de bachelier. D'une durée de 3 ans à temps complet (soit 90 crédits) pour un programme normal, il peut être spécialisé dans un seul domaine, constitué (selon certaines règles) du cumul de 3 certificats (de 30 crédits chacun) ou obtenu par la combinaison préalablement approuvée d'une majeure (60 crédits) et d'une mineure (30 crédits), afin de favoriser les études multidisciplinaires. Notez que certains baccalauréats spécialisés durent 4 ans et comptent 120 crédits. Certains programmes de baccalauréat ont une durée de 4 ans à temps complet afin d'inclure une année préparatoire au programme. |
Certificat |
Le certificat est un programme de 1er cycle qui totalise 30 crédits (ou 10 cours) dans un domaine d'études (ex. : certificat en marketing). Il peut servir de formation complémentaire pour un diplômé universitaire ou de formation d'appoint pour un travailleur dont l'emploi exige des compétences supplémentaires. Les cours faisant partie d’un certificat peuvent lui être spécifiques ou faire partie d’un ou de plusieurs autres programmes de 1er cycle. Ils peuvent être reconnus, en tout ou en partie, et selon les règlements de l’Université, à l’intérieur d’un ensemble de cours conduisant au grade de bachelier. Un programme de certificat peut être identifié à une discipline, à un champ d’études ou à un autre principe intégrateur. Certains certificats peuvent être conçus, aménagés et dispensés à l’intention de groupes qui poursuivent le même cheminement. |
Cheminement Honor |
Il s’agit d’un cheminement intercycle, accessible à des étudiants inscrits à un programme de baccalauréat offrant ce cheminement. Il permet à l’étudiant qui manifeste un intérêt pour la recherche de s’y initier par des cours de 2e cycle ou par une formule combinant cours de 2e cycle et production d’un travail de recherche sous la supervision d’un professeur. Le cumul des activités de 2e cycle doit totaliser un minimum de 9 crédits. |
Collégien |
Il s'agit d'un candidat possédant un diplôme d’études collégiales (DEC) ou en voie de l’obtenir. |
Copie certifiée conforme |
Une copie certifiée conforme à l’original est une photocopie d'un document original qui porte le sceau et la signature d’un commissaire à l’assermentation, d’un notaire, d’un avocat ou de toute personne autorisée (ex. : mairie, poste de police, consulat, ambassade, etc.) à valider l’exactitude d’une photocopie faite à partir du document original. |
Concentration |
Ce terme désigne une partie d'un programme d'études, composée de cours conduisant à des études plus poussées dans une discipline ou un champ d'études. Une concentration comporte des cours totalisant au moins 15 crédits. |
Cours |
Le cours est un ensemble d’activités d’apprentissage (leçons magistrales, travaux pratiques, séminaires, stages, recherches, travail personnel, etc.), s’échelonnant normalement sur un trimestre et ayant normalement une pondération de 3 crédits. Un cours entre dans la composition d’un ou de plusieurs programmes. |
Cours hors programme |
Les cours hors programme offrent une formation d’appoint permettant d’acquérir les connaissances nécessaires pour entreprendre un programme d’études. Tout en comportant des crédits, ces cours ne peuvent en aucun cas être comptabilisés dans un programme ou être utilisés dans le nombre des cours exigés à la base d’admission « études universitaires ». Pour les distinguer, la mention « hors programme » est toujours incluse entre parenthèses dans le titre du cours. |
Crédit |
Un crédit équivaut à 45 heures de travail universitaire, soit 15 heures de cours magistraux ou d'ateliers, et 30 heures d'études et de travail personnel. Chaque cours comporte normalement 3 crédits. Toutefois, il peut arriver que certains programmes incluent des cours qui comptent pour plus de 3 crédits chacun. |
Cycle |
Ce terme désigne les 3 niveaux d'études universitaires :
Notez que les programmes de 2e et 3e cycles sont également appelés programmes d'études de cycles supérieurs. |
Demande d'admission (acte de candidature) |
La demande d'admission est un acte par lequel un candidat demande à être admis à suivre une formation universitaire dans un ou des programmes donnés. Cette procédure est validée, ensuite, par une inscription à des cours. |
Département |
Un département est identifié à une discipline, à des disciplines regroupées ou à un champ d’études. |
Diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS) |
Le DESS (qui diffère du diplôme français portant le même nom) est un programme de 2e cycle d'une durée de 1 an (ou 2 trimestres) à temps complet. Cette formation offre un perfectionnement professionnel de haut niveau à des personnes qui ont déjà obtenu un baccalauréat québécois (ou l'équivalent). Il est préférable d'avoir acquis une expérience de travail pertinente pour être admis dans certains programmes. |
Doctorat |
Le doctorat est un diplôme d'études de 3e cycle d'une durée minimale de 4 ans à temps complet. Exceptionnellement, il peut comporter 120 crédits; il faut alors compter entre 1 et 2 années d'études supplémentaires. Le programme de doctorat a pour objectif la formation de chercheurs et l'avancement des connaissances dans une discipline ou un champ d'études. Il comporte au moins 9 crédits de cours et au moins 60 crédits de recherche. En plus de fournir à l'étudiant le moyen d'approfondir ses connaissances, la recherche doit apporter une contribution originale au savoir ou à l'application des connaissances dans la pratique. Le doctorat se conclut par la soutenance d'une thèse écrite. |
Études à temps complet * |
1er cycle Les étudiants à temps complet doivent s'inscrire à un minimum de 12 crédits par trimestre. Les étudiants internationaux doivent obligatoirement poursuivre leurs études à temps complet aux trimestres d'automne et d'hiver (minimum de 12 crédits). Notez que, pour terminer un programme de 1er cycle dans les délais prévus, il faut compter l'équivalent de 15 crédits par trimestre. Cycles supérieurs Consultez la section Régime d'études aux cycles supérieurs.
* Des exceptions peuvent s'appliquer. |
Études à temps partiel * |
1er cycle Lorsqu'un étudiant est inscrit moins de 12 crédits par trimestre. Cycles supérieurs Consultez la section Régime d'études aux cycles supérieurs.
* Des exceptions peuvent s'appliquer. |
Études de cycles supérieurs |
Les études de cycles supérieurs comprennent :
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Étudiant libre |
Un étudiant libre est admis à suivre un ou plusieurs cours à la carte. Il ne postule pas à un diplôme universitaire. Sans être admis à un programme, il peut s'inscrire à des cours où il est tenu de faire les travaux et de passer les examens. S'il les réussit, il pourrait faire reconnaître ses crédits à un programme régulier. Cette formule est peu accessible aux étudiants internationaux, à moins qu'ils ne possèdent déjà un permis de séjour valide leur permettant d'étudier au Québec. |
Étudiant régulier |
Un étudiant admis à un programme d'études et inscrit à un ou plusieurs cours. |
Inscription |
Une fois admis à un ou des programmes d'études à l'UQAM, les étudiants doivent procéder à leur inscription, c'est-à-dire au choix des cours pour le 1er trimestre dans un seul des programmes. Cette inscription est importante puisqu'elle confirme que le candidat admis accepte l'offre d'admission dans ce programme d'études. |
Maîtrise |
La maîtrise est un diplôme d'études supérieures de 2e cycle qui s'échelonne sur une durée moyenne de 2 années à temps complet (incluant les trimestres d'été) Il en existe 2 types : |
Maîtrise avec mémoire ou mémoire-création |
La maîtrise avec mémoire ou mémoire-création vise principalement à développer chez l'étudiant des aptitudes à la recherche ou recherche-création, qui pourront éventuellement le conduire à entreprendre un programme de 3e cycle (doctorat). Ce type de programme comporte une scolarité déterminée et des travaux de recherche conduisant à la rédaction d'un mémoire ou à la présentation d'une œuvre de création accompagnée d'un texte de présentation. |
Maîtrise sans mémoire |
La maîtrise sans mémoire offre 3 avenues :
Les 3 avenues conduisent à la rédaction d'un rapport. |
Majeure et mineure |
Un baccalauréat peut être constitué d'une majeure et d'une mineure. Une majeure est un ensemble d'activités comportant une valeur de 60 crédits; une mineure est un ensemble d'activités comportant une valeur de 30 crédits. Contrairement au baccalauréat spécialisé, l'obtention d'un baccalauréat par la combinaison d'une mineure (30 crédits) et d'une majeure (60 crédits) permet d'élargir une formation par l'étude de 2 champs complémentaires. Cette formation multidisciplinaire correspond à de nouveaux besoins sur le marché de l'emploi qui, dans certains secteurs, favorise la polyvalence. Par exemple, la combinaison d'une majeure en linguistique et d'une mineure en informatique est une formule intéressante. |
Microprogramme |
Un microprogramme est un ensemble structuré d'activités créditées, comportant généralement de 6 à 15 crédits.
Le microprogramme est gouverné par un principe intégrateur qui se situe dans un corpus de connaissances bien délimité. Il peut viser un objectif de perfectionnement professionnel ou de développement culturel. Les activités constituant le microprogramme figurent au répertoire des cours de 1er cycle ou de 2e cycle et peuvent, selon les règlements de l'Université, être reconnus par voie de reconnaissance d'acquis dans d'autres programmes. Le microprogramme a une durée de vie limitée, fixée par l'Université lors de son approbation ou de sa reconduction. |
Permis d’enseignement |
Lorsqu’un étudiant a satisfait aux exigences d’un programme approuvé de formation des maîtres, qu’il a obtenu le grade et qu’il satisfait aux exigences du ministère de l’Éducation et de l'Enseignement supérieur, le registraire recommande aux services compétents du ministère l’émission du permis d’enseignement et ce, à la demande de l’étudiant concerné. |
Programme |
Un programme est un ensemble cohérent de cours portant sur une ou plusieurs disciplines, sur un ou plusieurs champs d’études ordonnés à une formation définie par son principe intégrateur. |
Programme contingenté |
Il s'agit d'un programme dont la capacité d'accueil est limitée (le nombre de places disponibles est précisé dans la description du programme). Les procédures de sélection varient d'un programme à l'autre. |
Programme court |
Un programme court est un ensemble structuré d'activités créditées, comportant généralement de 6 à 15 crédits.
Le programme court est gouverné par un principe intégrateur qui se situe dans un corpus de connaissances bien délimité. Il peut viser un objectif de perfectionnement professionnel ou de développement culturel. Les activités constituant le programme court figurent au répertoire des cours de 1er cycle ou de 2e cycle et peuvent, selon les règlements de l'Université, être reconnus par voie de reconnaissance d'acquis dans d'autres programmes. Le programme court a une durée de vie limitée, fixée par l'Université lors de son approbation ou de sa reconduction. Le programme court doit être réalisé à l'intérieur d'un nombre limité de trimestres, normalement consécutifs, ne dépassant pas la durée de vie du programme. |
Propédeutique |
La propédeutique est un ensemble d'activités exigées de l'étudiant admissible à un programme d'études de cycles supérieurs, mais dont la préparation est jugée insuffisante en raison de lacunes dans ses connaissances. Sa durée est variable, mais elle est de maximum 3 trimestres à temps complet. |
Régime d'études (rythme d'études) |
Deux régimes d'études sont possibles : Le régime d'études est défini par le rythme de cheminement entrepris dans le programme. Le choix du régime d'études doit être fait au moment de l'admission. Il existe 2 types de cheminements : à temps complet et à temps partiel. Chaque programme définit dans ses conditions d'admission le régime d'études qui est en vigueur. Pour obtenir plus d'information, vous pouvez consulter la description officielle du programme concerné. |
Stage |
Il existe 2 types de stages :
Les stages crédités sont exigés par le programme et requis pour fin de délivrance des diplômes. Plus de 85 % des programmes de baccalauréat comportent des stages pratiques très appréciés des étudiants. Ces derniers s'y préparent grâce à un encadrement fourni par la direction du programme. Certains étudiants décident également d'ajouter à leur formation un stage non prévu au programme, qu'on appelle stage non crédité. Dans ce cas, les étudiants doivent trouver eux-mêmes leur milieu de stage. |
Trimestre |
Le trimestre est une période pendant laquelle l’Université poursuit des activités d’enseignement et celles qui leur sont reliées. L'année universitaire se divise en trimestres :
Les dates de début et de fin sont déterminées par le calendrier universitaire. Le trimestre dure normalement 15 semaines. Les étudiants hors Québec ou international doivent prévoir arriver à Montréal au moins 2 semaines avant le début des cours. |
Universitaire |
Il s'agit d'un candidat ayant réussi :
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