COURS // REL2910 Religion, nature et environnement
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| Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 1
- Type de cours : Magistral
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Religion
Sommaire du contenu
La crise environnementale qui secoue l'humanité a provoqué une profonde remise en question des modèles sociaux contemporains, et les milieux universitaires ont rapidement entrepris de s'intéresser aux modalités, conséquences et manifestations de ce changement de paradigme. Si la géologie a jugé bon de renommer la période dans laquelle nous évoluons pour rendre compte de l'impact de l'homme sur la planète (l'ère de l'anthropocène), les domaines liés aux pratiques artistiques ont également réagi en développant, entre autres, les champs de l'écocritique, pendant que la philosophie lançait des programmes en éthique environnementale et que les médiévistes donnaient naissance à la Medieval Ecocritcism. Ce cours met à profit les recherches développées par ces disciplines, entre autres, pour réfléchir aux liens entre religion et nature, et plus généralement pour penser la nature à partir des grandes catégories d'analyse utilisées dans les sciences des religions : question des origines, rituels, récits apocalyptiques, sacré, liminarité, dualité animale, etc.
Compétences professionnelles en enseignement
1. Agir en tant que médiatrice ou médiateur d'éléments de culture - Début de l'appropriation de la compétence
2. Maitriser la langue d'enseignement - Compétence en partie maitrisée
11. S'engager dans un développement professionnel continu et dans la vie de la profession - Compétence en partie maitrisée
13. Agir en accord avec les principes éthiques de la profession - Début de l'appropriation de la compétence
La description de ces compétences telles qu'énoncées par le ministère de l'Éducation du Québec (2020, p. 43) peut être consultée ici .
Modalité d'enseignement
Magistral, avec support audio-visuel.
