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Cours à suivre et horaires
Grille de cheminement
Particularités
Perspectives professionnelles
Études de 2e et 3e cycles
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Plus d'information
| Code | Titre | Grade | Crédits |
|---|---|---|---|
| 9218 | Microprogramme de deuxième cycle sur les symptômes comportementaux dans les troubles neurocognitifs majeurs chez les adultes | Attestation d'études, Att. | 12 |
| Trimestre d'admission | Contingent | Régime et durée des études | Campus |
|---|---|---|---|
|
Automne Dates limites d'admission |
Programme non contingenté | Offert à temps partiel. | Montréal |
Cours à suivre et horaires
Mes cours favoris
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| Trimestre | Cours | Groupe |
|---|
(Sauf indication contraire, les cours comportent 3 crédits.)
Grille de cheminement à temps partiel
| Automne | [PSY7901] |
| Hiver | [PSY7902] |
| Été | [PSY7903] |
Particularités
- Formation unique et novatrice – seul programme court de 2e cycle au Québec spécialisé dans les symptômes comportementaux et psychologiques associés aux troubles neurocognitifs majeurs, tels que la maladie d'Alzheimer et les troubles apparentés.
- Approche flexible et concrète – deux cours de soir offerts en ligne ainsi qu'un stage pratique de 270 heures pouvant être réalisé dans votre milieu de pratique ou auprès d'une équipe SCPD du Québec.
- Expertise reconnue du corps enseignant – cours développés et prodigués par des professeures et des professeurs, des professionnelles et des professionnels ainsi que des infirmières cliniciennes et des infirmiers cliniciens hautement spécialisés en provenance d'équipes SCPD du CIUSSS Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal et du CIUSSSS du Nord-de-l'Île-de-Montréal.
À qui s'adresse cette formation :
Aux professionnelles et professionnels de la santé, aux infirmières cliniciennes, infirmiers cliniciens et aux intervenantes et intervenants (p. ex., agent, agente de relations humaines; travailleuse, travailleur social; neuropsychologue; psychologue; ergothérapeute; psychoéducatrice, psychoéducateur).
À toutes personnes souhaitant développer une spécialisation en santé mentale et cognitive des personnes aînées vivant avec un trouble neurocognitif majeur.
Conditions d'admission
Être titulaire d'un baccalauréat dans une des disciplines suivantes : Sciences infirmières, psychologie, ergothérapie, travail social, psychoéducation, criminologie ou dans une discipline pertinente obtenu avec une moyenne d'au moins 3.2 sur 4.3 ou l'équivalent.
Capacité d'accueil
Le programme n'est pas contingenté.
Méthode et critères de sélection
Évaluation du dossier académique par le sous-comité d'admission et d'évaluation.
Objectifs
Ce programme fournit une formation spécialisée de 2e cycle sur les symptômes comportementaux et psychologiques associés aux troubles neurocognitifs majeurs (SCPD). Il vise à fournir une spécialisation professionnelle dans le domaine de la santé mentale des aînés aux personnes ayant une formation de premier cycle. Il fournit des savoirs et des outils pour développer les compétences, améliorer les pratiques et favoriser l'autonomie professionnelle des intervenants et des intervenantes.
Ce microprogramme poursuit les objectifs spécifiques suivants :
- Connaître les symptômes comportementaux et psychologiques des différents troubles neurocognitifs majeurs, leur présentation et leur évaluation;
- Comprendre les bases et les dynamiques de ces symptômes ainsi que les facteurs prédisposants et précipitants qui les affectent.
- Connaître les principales interventions psychosociales pertinentes et leurs conditions d'application.
Crédits (information complémentaire)
12 crédits
Régime et durée des études (extrait)
Offert à temps partiel.
Régime et durée des études
Offert à temps partiel seulement.
Basé sur les renseignements disponibles le 2025-02-07
