COURS // CAR7841 Counseling de carrière individuel IV
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| Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 2
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Carriérologie
Objectifs
Maîtriser les compétences de base et avancées en relation d'aide requises, au bon moment psychologique, dans un processus complet et complexe où des facteurs biopsychosociaux sont identifiés comme étant des obstacles majeurs au développement de carrière. Intervenir sur l'identité pour favoriser le développement de carrière des personnes identifiées comme étant vulnérables. Concevoir, réaliser et évaluer l'intervention en counseling de carrière auprès d'une clientèle vulnérable. Démontrer une capacité d'analyse réflexive en interaction en ajustant ses interventions au cours du processus de counseling de carrière. Gérer sa pratique de manière à en assurer la rigueur et la pertinence tout en considérant les différents acteurs impliqués.
Sommaire du contenu
Approche intégrative en counseling de carrière : processus d'intervention avec des enjeux d'orientation, de réorientation, d'insertion, de réinsertion, d'adaptation ou de réadaptation professionnelle auprès d'une clientèle dite vulnérable. Intégration des facteurs communs et d'efficacité en counseling de carrière fondées sur les données probantes et les pratiques reconnues en relation d'aide auprès d'une clientèle dite vulnérable. Évaluation en orientation d'une personne atteinte d'un trouble mental ou neuropsychologique attesté par un diagnostic ou par une évaluation effectuée par un professionnel habilité et évaluer en orientation un élève handicapé ou en difficulté d'adaptation dans le cadre de la détermination d'un plan d'intervention en application de la Loi sur l'instruction publique. Évaluation de la demande d'aide ou la situation problématique ainsi que le fonctionnement psychologique, les ressources personnelles et les conditions du milieu d'une clientèle identifiée comme étant vulnérable. Dynamique d'un processus complet et complexe en counseling de carrière intégrant les compétences de base et avancées en relation d'aide pour intervenir sur des facteurs biopsychosociaux identifiés comme étant des obstacles majeurs au développement de carrière de personnes dites vulnérables. Intervention en boucles d'exploration, de compréhension et d'action favorisant le développement et le maintien de stratégies actives d'adaptation ou de réadaptation auprès d'une clientèle vulnérable. Intégration de la psychométrie et de l'information scolaire et professionnelle ajustée à la dynamique de la personne cliente, notamment des problèmes de santé mentale. Processus d'intervention en présence de mécanismes d'autoprotection et de rupture d'alliance de travail pour favoriser le changement en counseling de carrière. Éléments d'analyse d'entrevues en counseling de carrière pour une pratique réflexive en interaction avec une clientèle vulnérable. Gestion de sa pratique de manière à en assurer la rigueur et la pertinence par l'exercice d'un jugement éthique et responsable sur sa pratique, notamment en présence de d'autres acteurs. Supervision clinique individualisée en groupe.
Modalité d'enseignement
Le cours se déroule principalement en classe, à l'exception du temps alloué à la réalisation d'un processus supervisé complet et complexe en counseling de carrière. Les activités en classe comportent des exposés magistraux, des mises en situation et exercices de pratique réflexive, ainsi que des supervisions cliniques individualisées en groupe permettant de concevoir et d'évaluer l'impact de ses interventions, et ce, dans le but d'améliorer sa capacité à mener un processus de counseling de carrière complet et complexe. Réalisation d'interventions directes en counseling de carrière (minimum de 15 heures d'intervention), dont au moins un processus complet et complexe de 5 rencontres auprès d'une clientèle vulnérable aux prises avec des enjeux majeurs d'orientation, d'insertion ou d'adaptation professionnelle. Des interventions directes et des analyses réflexives des entrevues avec enregistrement vidéo viennent compléter les 135 heures normalement attendu pour un cours universitaire de deuxième cycle.
Préalables académiques
[CAR7831 Counseling de carrière individuel III]
Horaire - Automne 2024
Horaire - Hiver 2025
Enseignant |
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Horaire et lieu
| Jour | Date | Heure | Lieu | Type |
|---|---|---|---|---|
| Mardi |
Du 6 janvier 2025 au 18 avril 2025 |
De 18h00 à 21h00 | N-3730 | Campus de Montréal | Cours magistral |
Enseignant |
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Horaire et lieu
| Jour | Date | Heure | Lieu | Type |
|---|---|---|---|---|
| Jeudi |
Du 6 janvier 2025 au 18 avril 2025 |
De 14h00 à 17h00 | N-3730 | Campus de Montréal | Cours magistral |
