COURS // COM1628 Communication et intervention II: stratégies de formation

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Trimestre Cours Groupe
  • Cycle : 1
  • Type de cours : Magistral
  • Nombre de crédits : 3
  • Discipline : Communication

Description

Ce cours vise à amener l'étudiant à connaître et à utiliser les principaux modèles d'apprentissage et de formation associés à l'intervention psychosociologique et à les appliquer à la conception d'une intervention de formation.
Formation: la dimension situationnelle (ex. l'analyse de besoins), la dimension rationnelle (ex. le transfert d'apprentissage) et la dimension relationnelle (ex. la régulation des communications).

  • Les grands courants de l'apprentissage.
  • Approche expérientielle de l'apprentissage.
  • Approche du groupe de formation: conditions et évolution du groupe de formation, les composantes cognitives et affectives de la formation en session intensive.
  • Application pratique de l'intervention de formation en tenant compte des modalités spécifiques aux approches étudiées.

Préalables académiques

[COM1627 Communication et intervention I : approches psychosociologiques de l'intervention]

Les horaires présentés dans cette page sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les coordonnées des cours qu'elle offre.

Places disponibles réservées à votre programme
(Étudiants libres: entrez le code 9999)
Ce cours n'est pas offert lors de ce trimestre.

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Enseignant

  • Non disponible

Horaire et lieu

Jour Date Heure Lieu Type
Mercredi Du 6 janvier 2020
au 17 avril 2020
De 09h30 à 12h30 Cours magistral

Remarque

  • 7624 = Obligatoire 2e année Préalable : COM1627
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