COURS // DDD2591 Didactique des sciences et technologies 2 : Situations d'apprentissage

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Trimestre Cours Groupe
  • Cycle : 1
  • Type de cours : Technique
  • Nombre de crédits : 3
  • Discipline : Didactique

Objectifs

Ce cours vise à développer des compétences relatives à la conception et à la réalisation en classe de situations d'apprentissage favorisant l'atteinte des objectifs des programmes du secondaire en science et technologie.

Sommaire du contenu

Situation d'apprentissage, contextualisation, démarches d'investigation scientifique, ouverture des problèmes, programmes de formation de l'école québécoise.

Compétences professionnelles en enseignement

Ce cours favorise le développement des compétences professionnelles en enseignement # 1, 2, 3, 4, 5, 8 et 12 et donne lieu à une évaluation certificative (niveau attendu entre parenthèses) pour les compétences # C1 (n2), C2 (n2), C3 (n2), C4 (n2), C5 (n1), C8 (n2) et à une évaluation formative (niveau visé entre parenthèses) pour les compétences # C1 (n2), C3 (n3), C4 (n2), C5 (n2), C8 (n2), C12 (n2).

Préalables académiques

[DDD1591 Didactique des sciences et technologies 1 : Prestation orale]

Les modalités et horaires présentés sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les modalités et les lieux des cours qu'elle offre.

Places disponibles réservées à votre programme
(Étudiants libres: entrez le code 9999)
Le code de programme ESST n'est pas valide

Les modalités et horaires présentés sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les modalités et les lieux des cours qu'elle offre.

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