COURS // ECO3022 Macroéconomie III
Mes cours favoris
Ce système permet de sélectionner vos cours favoris en prévision de votre inscription qui se fait sur le portail étudiant.
| Trimestre | Cours | Groupe |
|---|
Description du cours
- Cycle : 1
- Type de cours : Magistral
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Économie
Description
Ce cours présente à un niveau intermédiaire les fondements de l'analyse macroéconomique en insistant particulièrement sur les théories permettant d'expliquer l'évolution de l'offre agrégée de biens et services. Il a comme objectif de permettre à l'étudiant de comprendre ces théories, de les évaluer à la lumière de leurs prédictions et de l'évolution observée des variables pertinentes. Enfin, le cours analyse les implications de ces théories relativement aux possibilités et aux limitations de la politique économique. - Analyse de l'offre agrégée avec flexibilité parfaite des prix et des salaires; rôle de l'information - Rigidités contractuelles des salaires et offre agrégée - Rôle de la politique monétaire en présence de rigidités de prix et de salaires - Formation des anticipations - Politiques affectant l'offre agrégée. Inflation, chômage et politiques économiques - Contrôles des prix et des salaires - Indexation des salaires et ses effets macroéconomiques
Modalité d'enseignement
Cours avec séances de travaux pratiques.
Préalables académiques
[ECO2022 Macroéconomie II]
Horaire - Automne 2018
Enseignant |
|
Horaire et lieu
| Jour | Date | Heure | Lieu | Type |
|---|---|---|---|---|
| Lundi |
Du 4 septembre 2018 au 19 décembre 2018 |
De 09h30 à 12h30 | DS-M445 | Campus de Montréal | Cours magistral |
| Mercredi |
Du 4 septembre 2018 au 19 décembre 2018 |
De 15h00 à 17h00 | DS-M445 | Campus de Montréal | Exercices |
Horaire - Hiver 2019
Enseignant |
|
Horaire et lieu
| Jour | Date | Heure | Lieu | Type |
|---|---|---|---|---|
| Lundi |
Du 7 janvier 2019 au 28 avril 2019 |
De 09h30 à 12h30 | Cours magistral | |
| Mercredi |
Du 7 janvier 2019 au 28 avril 2019 |
De 15h00 à 17h00 | Exercices |
