COURS // MAT3228 Didactique de la fonction et de la modélisation mathématique
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| Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 1
- Type de cours : Atelier
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Mathématiques
Objectifs
Préparation à l'enseignement au niveau secondaire des notions liées aux concepts de variable, de covariation entre variables, d'inconnue, de paramètre et de fonction.
Sommaire du contenu
Cette préparation se réalise par l'analyse d'approches diverses et l'exploitation de résultats de recherches récentes¿: conceptions et difficultés des élèves, conversion entre représentations, modélisation mathématique. L'utilisation de la technologie est favorisée pour présenter les concepts liés à la covariation entre variables et à la fonction, dans un environnement dynamique. Les personnes étudiantes seront amenées à sélectionner et/ou construire des tâches favorisant l'apprentissage et permettant l'évaluation de la compréhension des élèves.
Compétences professionnelles en enseignement
Ce cours favorise le développement des compétences professionnelles en enseignement # 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 11, 12 et 13 et donne lieu à :
-une évaluation certificative (niveau attendu entre parenthèses) pour les compétences # 1 (n2), 2 (n2), 3 (n2), 4 (n2), 6 (n2), 7 (n1), 8 (n2), 11 (n2), 12 (n2) et 13 (n2).
-une évaluation formative (niveau visé entre parenthèses) pour la compétence # 7 (n2).
Modalité d'enseignement
Cours de didactique de type « atelier », avec approche pédagogique particulière. Le cours se donnera en mode intensif (sur 7,5 semaines à partir du début de la session d'automne). Le cours est en présentiel. Il y a une séance d'exercices de 2 heures par semaine.
Préalables académiques
[MAT2227 Didactique de la proportionnalité et des concepts associés]
