COURS // MDT8302 Dynamiques et devenir des territoires touristiques durables
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Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 2
- Type de cours : Magistral
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Maîtrise en développement du tourisme
Objectifs
Ce cours explore les enjeux et les pratiques de la valorisation des territoires touristiques à la lumière des fondements théoriques du développement territorial. Il vise à familiariser l'étudiant avec les conditions d'exploitation responsable des ressources en fonction des sensibilités spécifiques des espaces et de leurs populations, à approfondir les liens entre le développement économique des territoires et la préservation des ressources naturelles, dans une perspective d'optimisation des retombées locales et communautaires. Le cours permettra à l'étudiant de mettre en oeuvre les stratégies et les pratiques du développement territorial à travers les différentes perspectives qu'il inclut : durable, régénératives, communautaires, bioculturelles, etc.
Sommaire du contenu
Le cours s'intéresse aux contraintes et aux possibilités des milieux d'accueil, de prendre la mesure des retombées économiques et sociales de l'exploitation touristique et de résoudre les problèmes reliés à l'intégration participative des populations au plan du développement. Tout en discutant des cadres théoriques et pragmatiques ainsi que des particularités des environnements matériel et humain de territoires touristiques au Québec et dans le monde, les thèmes suivants seront abordés :
- l'aménagement du territoire, ses principes et ses outils ;
- les stratégies et les pratiques de développement territorial à l'échelle des territoires touristiques ;
- les moyens de consultation, d'animation et de concertation des acteurs locaux ;
- dans une perspective de développement durable, l'évaluation des impacts physiques, culturels, sociaux et économiques, et les dimensions éthiques du développement. Ce cours est ouvert aux étudiants d'autres programmes.
Modalité d'enseignement
Cours magistral.
Conditions d'accès
Avoir réussi au moins 9 crédits