COURS // SEX8530 Modèles théoriques d'enseignement appliqués à l'éducation à la sexualité

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Trimestre Cours Groupe
  • Cycle : 2
  • Nombre de crédits : 3
  • Discipline : Sexologie

Description

Étude comparative des fondements théoriques des modèles d'enseignement et de leurs contributions respectives dans le développement d'un programme d'intervention sexologique. Application des principes et des démarches de différents modèles d'enseignement (centrés sur le traitement de l'information, sur l'interaction sociale, sur le développement de la personne et sur la modification du comportement) dans le cadre d'une intervention sexologique éducative, en regard de la problématique, de la clientèle et du milieu ciblés par cette intervention. Déontologie de l'intervention sexologique.

Les horaires présentés dans cette page sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les coordonnées des cours qu'elle offre.

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