Description
Ce cours propose une vue d'ensemble des dimensions du développement psychomoteur des 0 - 5 ans dans la perspective de l'observation des capacités psychomotrices, des difficultés psychomotrices et du soutien pédagogique aux éducatrices des milieux de garde. Ce cours vise à développer l'habileté à encadrer l'intervention des éducatrices et à élaborer des programmes d'activités psychomotrices selon l'âge et les caractéristiques des enfants.
Vue d'ensemble des dimensions psychomotrices du développement de l'enfant de 0 à 5 ans.
Supervision de l'intervention: encadrement des éducatrices pour la stimulation des nourrissons et l'intervention motrice auprès des 2-5 ans.
Utilisation de grilles d'observation et d'évaluation des capacités et difficultés psychomotrices.
Considérations déontologiques et éthiques.
Planification de la programmation d'activités psychomotrices selon l'âge et les caractéristiques des enfants.
Projet réalisé en milieu de garde.
