COURS // FAM2005 Documentation et archivage des oeuvres d'art

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Trimestre Cours Groupe
  • Cycle : 1
  • Type de cours : Magistral
  • Nombre de crédits : 3
  • Discipline : Arts

Objectifs

Sensibiliser l'étudiant aux enjeux de la documentation et de l'archivage des formes d'art. Découvrir diverses approches innovantes qui renouvellent les pratiques.

Sommaire du contenu

Initiation aux différents médiums permettant de documenter et d'archiver les oeuvres d'art. Examen des enjeux soulevés par la documentation et l'archivage des oeuvres processuelles, éphémères, Web ou appartenant au patrimoine immatériel, ainsi qu'à leur diffusion et leur mise en exposition. Étude des problèmes d'interprétation liés à la documentation des oeuvres d'art. Présentation des implications idéologiques et esthétiques des médiums dans la perception et l'interprétation des oeuvres d'art. Introduction à la dimension légale des oeuvres (droits d'auteur).

Conditions d'accès

Avoir réussi 12 crédits universitaires

Les modalités d’enseignement des cours du trimestre d’été 2021 sont maintenant à jour.

Les horaires présentés dans cette page sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les coordonnées des cours qu'elle offre.

Places disponibles réservées à votre programme
(Étudiants libres: entrez le code 9999)
Ce cours n'est pas offert lors de ce trimestre.

Les modalités d’enseignement des cours du trimestre d’automne 2021 sont maintenant à jour.

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Les modalités d’enseignement des cours du trimestre d’hiver 2022 seront confirmées prochainement. Veuillez ne pas tenir compte des informations actuellement affichées quant aux modalités d’enseignement.

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Enseignant

  • Non disponible

Horaire et lieu

Ce cours est donné en présentiel.
Jour Date Heure Lieu Type
Vendredi Du 10 janvier 2022
au 22 avril 2022
De 14h00 à 17h00 Cours magistral

Remarque

  • CONDITION D'ACCÈS: AVOIR RÉUSSI 12 CRÉDITS UNIVERSITAIRES
  • (S'APPLIQUE AUSSI AUX ÉTUDIANT.ES LIBRES)
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