COURS // INT1030 Interprétation vers le français 1

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Trimestre Cours Groupe
  • Cycle : 1
  • Type de cours : Atelier
  • Nombre de crédits : 3
  • Discipline : Interprétation français-LSQ

Objectifs

Ce cours vise le développement d'habiletés cognitives, linguistiques et professionnelles reliées à l'interprétation de la LSQ vers le français.

Sommaire du contenu

Ce cours porte sur la pratique de l'interprétation simultanée vers le français dans des contextes de dyades. Il vise le développement des habiletés reliées au transfert du message : réception, analyse, déverbalisation, restructuration des unités de sens produites dans la langue source (LSQ), stratégies de reprises en situation de production. L'étudiant sera amené à développer des habiletés et des techniques reliées à la prise de parole, au décalage, à la mémorisation et à l'équilibre des efforts. Enfin, l'adhérence, la décision éthique, la déontologie et les techniques du travail en équipe feront l'objet d'exercices d'observation, d'analyse, de mise en pratique en situation d'interprétation sociocommunautaire. Sur le plan grammatical, l'accent sera mis sur l'impact des choix phonétiques (rythme, intonation, débit) sur le sens du message, lexicaux et morphologiques, notamment dans les situations de compensation sémantique (paraphrase, création, calque, etc.) lors de vides lexicaux.

Modalité d'enseignement

Ateliers pratiques en salle de classe et en laboratoire, contenus magistraux.

Programmes associés à ce cours

Les modalités et horaires présentés sont à jour au moment de la recherche. Ils n'impliquent pas d'engagement ni d'obligation de la part de l'UQAM d'offrir ces cours. L'UQAM se réserve également le droit de modifier les modalités et les lieux des cours qu'elle offre.

Places disponibles réservées à votre programme
(Étudiants libres: entrez le code 9999)
Ce cours n'est pas offert lors de ce trimestre.

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Enseignant
  • Non disponible

Horaire et lieu

Ce cours est donné en mode comodal.
Jour Date Heure Lieu Type
Mercredi Du 2 septembre 2025
au 15 décembre 2025 		De 14h00 à 17h00 Cours magistral
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