COURS // ASS2067 Élèves à risque, en situation de handicap, en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage
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| Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 1
- Type de cours : Magistral
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Adaptation scolaire et sociale
Description
Ce cours vise deux objectifs principaux : connaître les caractéristiques des élèves à risque, en situation de handicap ou en difficultés d'adaptation ou d'apprentissage ; comprendre les principales conséquences de ces caractéristiques sur le cheminement scolaire des élèves.
Ce cours présente les caractéristiques des élèves à risque, en situation de handicap ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage selon les définitions du MELS. Il vise à initier les étudiants aux caractéristiques et aux besoins des élèves en situation de handicap. Conformément aux exigences de l'intégration en classe ordinaire, il favorise la compréhension des problématiques pédagogiques relatives aux élèves à risque et des élèves en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage. De plus, dans ce cours, les principaux éléments du plan d'intervention et du plan d'enseignement individualisé seront présentés, ainsi que le rôle de chaque intervenant (de l'école et de la famille) dans ce travail de collaboration pour la réussite de l'élève. Enfin, les étudiants seront invités à réfléchir sur la place et sur la représentation des populations de l'adaptation scolaire tant à l'école que dans la société.
Compétences professionnelles en enseignement
Ce cours contribuera au développement des compétences professionnelles en enseignement #4,7,9,11 et 12 chez les futurs enseignants.
Modalité d'enseignement
Ce cours comporte des exposés magistraux, des discussions, le visionnement de documents audiovisuels et des études de cas.
