COURS // DDD4000 Introduction à la neuroéducation
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Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 1
- Type de cours : Magistral
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Didactique
Objectifs
Acquérir des connaissances de base sur le fonctionnement et le développement du cerveau.
Connaître les effets de l'apprentissage et de l'enseignement sur le cerveau.
Comprendre les implications pédagogiques de ces connaissances sur le cerveau.
Sommaire du contenu
Définition, avantages et limites de la neuroéducation. Connaissances de base sur le fonctionnement et le développement du cerveau. Effets de l'apprentissage sur le cerveau. Identification des types d'enseignement les plus compatibles avec le fonctionnement du cerveau. Particularités cérébrales des élèves présentant des difficultés d'apprentissage.
Compétences professionnelles en enseignement
C3 : Concevoir des situations d'enseignement-apprentissage pour les contenus à faire apprendre, et ce, en fonction des élèves concernés et du développement des compétences visées dans le programme de formation.
C6 : Planifier, organiser et superviser le mode de fonctionnement du groupe-classe en vue de favoriser l'apprentissage et la socialisation des élèves.
C7 : Adapter ses interventions aux besoins et aux caractérisitques des élèves présentant des difficultés d'apprentissage, d'adaptation ou un handicap.
C11 : S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel.
Horaire - Été 2024
Horaire - Automne 2024
Enseignant |
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Horaire et lieu
Jour | Date | Heure | Lieu | Type |
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Mardi |
Du 3 septembre 2024 au 16 décembre 2024 |
De 14h00 à 17h00 | N-M120 | Campus de Montréal | Cours magistral |
Remarque |
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