COURS // HIS7305 Stage en histoire et humanités numériques
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| Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 2
- Type de cours : Stage Professionnel
- Nombre de crédits : 6
- Discipline : Histoire
Objectifs
Cette activité d'intégration des connaissances et de transfert d'habiletés prend la forme d'un stage dans un organisme développant des projets numériques dans les domaines de l'histoire et de l'archivistique. Les étudiantes et étudiants devront réaliser, en partie ou en totalité, un projet numérique en collaboration (co-construction) avec le milieu d'accueil, en fonction des besoins des deux parties. Le projet et les modalités de l'encadrement de l'activité doivent faire l'objet d'une entente préalable entre l'étudiant ou l'étudiante, le milieu d'accueil et le responsable du profil. L'activité doit être d'une durée de 60 jours ouvrables (405 heures).
Sommaire du contenu
Dans le cadre de cette activité, les étudiants et les étudiantes sont encadrés conjointement par le milieu d'accueil et le ou la responsable du cours (qui agit en tant que superviseur ou superviseuse des stages). L'évaluation de l'activité est faite par le ou la responsable du cours selon les règles établies par le programme. L'évaluation repose sur l'évolution du projet, le rapport de l'organisme-hôte et les rencontres réalisées dans le milieu d'accueil au fil du trimestre. Les activités pédagogiques visent l'intégration des apprentissages réalisées dans les trois activités de synthèse et dans les cours de méthodologie dans un milieu de pratique.
Modalité d'enseignement
Le projet et les modalités de l'encadrement de l'activité doivent faire l'objet d'une entente préalable entre l'étudiante et l'étudiant, le milieu d'accueil et la personne responsable du profil.
Conditions d'accès
Ce cours est réservé aux personnes étudiantes inscrites au profil de maîtrise en humanités numériques (2254, 1963 et 1964).
Préalables académiques
[HIS7304 Préparation au stage en histoire et humanités numériques] et [HIS8008 Méthodes informatiques et numériques de recherche en histoire]
