COURS // DDD4650 Activités d'intégration des sciences et des technologies
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Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 1
- Type de cours : Technique
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Didactique des langues
Objectifs
Ce cours a pour but de parfaire le développement de la culture scientifique, didactique et technologique des étudiants et leur maîtrise de l'intégration des technologies éducatives afin de les outiller pour mieux concevoir et piloter des activités d'enseignement-apprentissage en s'appuyant sur des résultats de recherche dans ces domaines. Les activités proposées par les professeurs ainsi que celles que devront concevoir les étudiants utilisent dans certains cas la stratégie de la pédagogie inversée.
Sommaire du contenu
Le contenu est formé d'une suite de modules thématiques d'activités liées aux savoirs essentiels du programme de science et technologie au primaire et à l'éducation préscolaire. Ces activités s'appuient explicitement sur des résultats de recherche publiés dont la lecture critique est préalable à l'activité. Plusieurs de ces modules utilisent les technologies éducatives, dans des proportions variables, afin de favoriser les apprentissages. En plus des activités proposées initialement par les professeurs, chaque étudiant doit concevoir et présenter une activité en respectant les mêmes contraintes.
Compétences professionnelles en enseignement
Ce cours favorise le développement de certaines compétences professionnelles en enseignement, spécifiquement les compétences #3 et 8, telles qu'énoncées par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport.
Modalité d'enseignement
Ce cours se donne au laboratoire d'informatique de la faculté des sciences de l'éducation ou au LabUQAM du centre des sciences de Montréal au besoin.
Horaire - Été 2024
Horaire - Automne 2024
Horaire - Hiver 2025
Enseignant |
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Horaire et lieu
Jour | Date | Heure | Lieu | Type |
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Mardi |
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De 09h00 à 16h00 | Cours magistral | |
Jeudi |
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De 09h00 à 12h00 | Cours magistral | |
Jeudi |
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De 09h00 à 16h00 | Cours magistral |
Remarque |
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