COURS // MAT7199 Didactique de la fonction
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Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 2
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Mathématiques
Objectifs
Analyse des difficultés d'apprentissage et d'enseignement liés au concept de fonction.
Sommaire du contenu
Préparation à l'enseignement de divers concepts qui se rattachent à la notion de fonction. Analyse les problèmes d'apprentissage et d'enseignement liés à la solution d'exercices, de problèmes et de situations problèmes. Étude du concept de covariation entre variables selon une approche basée sur la modélisation mathématique et l'apprentissage collaboratif. Analyse des différentes propositions des chercheurs, du Ministère de l'éducation et des manuels scolaires autour des situations-problèmes, du concept de fonction et des difficultés d'apprentissage associées à ce concept.
Compétences professionnelles en enseignement
Le cours [MAT7199 Didactique de la fonction] cible plus particulièrement les compétences 1,2,3,4,5,8 et 11.
Horaire - Été 2024
Horaire - Automne 2024
Enseignant |
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Horaire et lieu
Jour | Date | Heure | Lieu | Type |
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Mardi |
Du 3 septembre 2024 au 18 décembre 2024 |
De 17h30 à 20h30 | PK-4960 | Campus de Montréal | Cours magistral |