Présentation du programme
Conditions d'admission
Cours à suivre et horaires
Grille de cheminement
Particularités
Perspectives professionnelles
Études de 2e et 3e cycles
Champs de recherche
Remarques et règlements
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Plus d'information
Code | Titre | Grade | Crédits |
---|---|---|---|
9146 | Microprogramme de premier cycle en espagnol | Attestation d'études, Att. | 15 |
F005 | Concentration de premier cycle en espagnol | 15 |
Trimestres d'admission | Contingent | Régime et durée des études | Campus |
---|---|---|---|
Automne Hiver Dates limites d'admission |
Programme non contingenté | Offert à temps partiel | Montréal |
Programmes connexes
Cours à suivre et horaires
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Trimestre | Cours | Groupe |
---|
(Sauf indication contraire, les cours comportent 3 crédits. Certains cours ont des préalables. Consultez la description des cours pour les connaître.)
Cinq cours (15 crédits) parmi les suivants :
Cours de culture
Cours de langue (choisis en fonction des résultats au test de classement)
Niveau débutant (de 0 à 12 crédits)
Niveau intermédiaire I (de 0 à 12 crédits)
Niveau intermédiaire II (de 0 à 12 crédits)
Niveau avancé (de 0 à 12 crédits)
Temps partiel – niveau débutant
Automne 1 | [ESP1000] et [ESP1030] |
---|---|
Hiver 1 | [ESP1200], [ESP1230], [ESP1010] |
Temps partiel – niveau intermédiaire I
Automne 1 | [ESP2000] et [ESP2200] |
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Hiver 1 | [ESP2700], [ESP2800], [ESP1010] |
Particularités
- Enseignement avec une visée pratique et intégration des variantes géographiques de l'espagnol.
- Un cours unique à Montréal de phonétique corrective : [ESP2100 Phonétique corrective].
- Dans la plupart des cours, l'apprentissage de l'espagnol se fait autour d'une thématique précise : médias, histoire, tourisme, culture, etc.
- Nombreuses activités culturelles : Semaine hispanophone, conférences diplomatiques en espagnol, cycles de cinéma, etc.
- Pédagogie abordant les compétences orales et écrites.
- Cours de niveaux débutant, intermédiaire et avancé.
- Possibilité de faire un travail de recherche individuel ou un stage sous la supervision d'une maître de langue : [ESP3500 Projet d'études en langue et en culture hispanophones]
- Une école d'été à Bogota (Colombie) est offerte.
- Soutien académique sous forme de tutorat.
- Jumelages linguistiques avec des hispanophones au Québec ou à l'étranger dans des universités hispanophones (en ligne).
- Apprentissages facilités par les activités interactives dans les plateformes Blinklearning et Learning Branch.
- La concentration peut être suivie en même temps qu'un autre programme à l'UQAM, si la structure de ce dernier le permet.
- Les cours du microprogramme pourraient être reconnus à une personne qui souhaite poursuivre ses études au certificat en espagnol ou à la majeure en langues et cultures modernes.
- Découvrez des parcours d'étudiantes et d'étudiants dans les cours et programmes de l'École de langues.
Perspectives professionnelles
- Une formation universitaire est un avantage indéniable sur le marché du travail.
- La maîtrise de l'espagnol est un atout majeur pour ajouter un volet international à sa carrière.
- Le programme est une excellente opportunité de formation continue pour qui voudrait ajouter des cordes à son arc professionnellement.
- Voyez comment nos cours et programmes ont permis à nos diplômées et diplômés de mieux réussir sur le marché du travail.
Conditions d'admission
Capacité d'accueil
Le programme n'est pas contingenté.
Admission à temps partiel aux trimestres d'automne et d'hiver.
Connaissance du français
Tous les candidats doivent avoir une connaissance satisfaisante du français écrit et parlé. La politique sur la langue française de l'Université définit les exigences à respecter à ce sujet.
Test de classement
Tous les candidats (sauf ceux ne possédant aucune connaissance en espagnol) doivent obligatoirement se soumettre au test de classement de l'École de langues de l'UQAM, et consentir à respecter les résultats de cette évaluation. La direction du programme se réserve le droit d'annuler le ou les cours des étudiants ne respectant pas ce règlement.
Base DEC
Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent.
Base expérience
Être âgé d'au moins 21 ans et posséder des connaissances et une expérience permettant d'entreprendre des études universitaires.
Base études universitaires
Avoir réussi trois cours (neuf crédits) de niveau universitaire.
Base études hors Québec
Être titulaire d'un diplôme approprié obtenu à l'extérieur du Québec après au moins treize années (1) de scolarité ou l'équivalent. (1) À moins d'ententes conclues avec le Gouvernement du Québec.
Procédure
Conditions d'admission pour la concentration
Les conditions d'admission sont celles de chacun des programmes hôtes de la concentration. La concentration en espagnol est accessible à toute personne inscrite à un programme de baccalauréat, pourvu que la structure de son programme le permette (cours à suivre hors du champ de spécialisation, cours libres). Tout comme pour le programme court, les étudiants doivent se soumettre à un test de classement.
Voir la procédure d'admission dans une concentration.
Objectifs
Le microprogramme et la concentration s'adressent à des étudiants provenant d'horizons divers (cégeps, universités, marché du travail) qui désirent utiliser la langue espagnole pour leurs études ou à des fins académiques ou professionnelles. L'objectif principal est de donner à l'étudiant une connaissance intermédiaire ou avancé de la langue espagnole (selon les acquis antérieurs de l'étudiant) ainsi qu'une initiation à la culture hispanophone. Le niveau d'entrée de l'étudiant est déterminé lors du test de classement.
À cette fin, les objectifs spécifiques sont les suivants :
- encourager l'apprentissage de l'espagnol en relation étroite avec les intérêts personnels de l'étudiant;
- favoriser une connaissance plus large des pays hispanophones.
Règlements pédagogiques particuliers
Le programme court et la concentration s'adressent à des personnes pour qui l'espagnol est une langue étrangère.
Tous les cours déjà crédités dans le cadre du microprogramme ou de la concentration en espagnol peuvent être intégrés dans le certificat.
Règlements pédagogiques particuliers (extrait)
Le microprogramme et la concentration s'adressent à des personnes pour qui l'espagnol est une langue seconde ou étrangère, et non pas une langue courante de communication.
Le programme peut être suivi à temps partiel ou à temps complet.
Tous les cours déjà crédités dans le cadre du microprogramme ou de la concentration en espagnol peuvent être intégrés dans le certificat.
Régime et durée des études (extrait)
Offert à temps partiel
Régime et durée des études
Le microprogramme et la concentration sont généralement suivis à temps partiel.
Guides d'inscription
Basé sur les renseignements disponibles le 2023-10-05