CodeTitreGradeCrédits
1730Doctorat en histoire Philosophiae Doctor, Ph.D.90
Trimestres d'admission Contingent Régime et durée des études Campus Organisation des études
Automne
Hiver
Dates limites d'admission 		Programme non contingenté Temps complet : quatre ans
Temps partiel : six ans 		Montréal Cours offerts de jour
Cours offerts de soir

Cours à suivre et horaires

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Trimestre Cours Groupe

(Sauf indication contraire, les cours comportent 3 crédits. Certains cours ont des préalables. Consultez la description des cours pour les connaître.)

La personne étudiante doit suivre quatre cours et activités obligatoires (12 crédits) et deux séminaires au choix (6 crédits).

Cours et activités obligatoires (12 crédits) :

Séminaires au choix (6 crédits) :

Bloc 1. Méthodologie, historiographie et perspectives

Bloc 2. Les bases d'une culture générale historique (trois groupes)

Bloc 2, groupe 1 : Mondes européens et méditerranéens

Bloc 2, groupe 2 : Mondes des Amériques

Bloc 2, groupe 3 : Mondes africains, asiatiques et procheorientaux

Les séminaires thématiques sont indiqués par les sigles 807A, 807B, 807C, etc. Ces cours portent sur des « thèmes » traités de manière transhistorique comme l'histoire des femmes, l'histoire urbaine, l'histoire politique, l'histoire des sciences, l'histoire des autochtones ou l'histoire de la famille.

Note : Tous les cours siglés 8000 sont mixtes (maîtrise et doctorat).

Remarque : Prendre note que les activités au choix dans ce programme et énumérées ci-dessus ne peuvent être offertes à chacun des trimestres (automne, hiver ou été). Ces activités sont offertes en alternance d'un trimestre, voire d'une année à l'autre.

À titre exceptionnel, sur présentation de justificatifs officiels, sur recommandation de la direction de recherche et avec l'accord de la direction du programme, des personnes étudiantes pourront suivre l'activité suivante en lieu et place d'un des séminaires au choix : HIS9080 Lectures individuelles dirigées.

À titre exceptionnel, sur recommandation de la direction de recherche et avec l'accord de la direction du programme, un des deux séminaires au choix pourra être suivi dans un autre programme de troisième cycle de l'Université, ou d'une autre université.

Thèse (72 crédits)

La thèse constituera une contribution originale à la discipline historique.

Direction de thèse :

La direction de la thèse pourra être conduite par une personne professeure seule du département d'histoire de l'UQAM, par deux personnes professeures, dont une au moins appartient au département d'histoire de l'UQAM dans le cadre d'une codirection, ou dans le cadre d'une cotutelle entre deux universités. Dans ce dernier cas, la personne étudiante est encadrée par une personne professeure de chacune des universités. Elle doit réaliser la scolarité doctorale des deux universités. La cotutelle doit être sanctionnée dans le cadre d'une convention passée entre les deux universités lors de la première année du doctorat. À la fin de son programme, la personne étudiante obtient un diplôme de doctorat de chacune des universités engagées

DOCTORAT EN HISTOIRE AVEC CONCENTRATION DE TROISIÈME CYCLE EN ÉTUDES FÉMINISTES

Le doctorat en histoire s'associe à l'Institut de recherches et d'études féministes pour offrir à ses étudiants une concentration en études féministes à l'issue de laquelle une attestation de troisième cycle en études féministes est délivrée à l'étudiant en sus de son diplôme de doctorat.

Objectifs

La concentration de troisième cycle en études féministes vise quatre objectifs principaux :

- offrir une spécialisation en études féministes à l'intérieur des programmes de doctorat participants;

- favoriser une approche multidisciplinaire capable d'intégrer, dans différentes disciplines, les enjeux théoriques et praxéologiques des études féministes;

- stimuler les échanges et les débats autour des meilleures connaissances et méthodes en études féministes;

- soutenir le développement d'une communauté dynamique de chercheurs en études féministes.

Conditions d'admission complémentaires

Les personnes souhaitant s'inscrire à la concentration doivent être admises au programme de doctorat en histoire. L'attestation de la concentration de deuxième cycle en études féministes ou une formation jugée suffisante constituent les conditions requises pour l'inscription à la concentration. Le sous-comité d'admission et d'évaluation (SCAE) du doctorat en histoire et le Comité de gestion de la concentration à l'IREF étudient en collaboration la présentation des domaines d'intérêt des étudiants. Dans certains cas, des cours d'appoint pourront être exigés.

Cours à suivre

Le séminaire FEM9000 remplacera une activité à contenu variable (séminaire ou activité dirigée) à l'intérieur du programme de doctorat en histoire.

Thèse et attestation

Pour recevoir l'attestation d'études de troisième cycle en études féministes, il est nécessaire de satisfaire aux conditions suivantes :

- réussir le séminaire FEM9000 - Séminaire multidisciplinaire en études féministes : savoirs, perspectives, approches;

- être encadré par un professeur compétent pour diriger une thèse en lien avec les études féministes;

- rédiger une thèse en lien avec les études féministes (sujet, méthode, cadre d'analyse);

- compléter avec succès, sous la direction ou la codirection d'un membre professoral compétent en études féministes, une thèse dont le sujet devra être jugé recevable par le SCAE du doctorat en histoire sur avis positif du Comité de gestion de la concentration de l'IREF.

Remarque : L'étudiant demeure rattaché au programme de doctorat en histoire et les règlements en vigueur dans celui-ci s'appliquent.

Grille de cheminement type

Cheminement à temps plein (début à l'automne)

Année  Trimestre  Formation 
 Automne  [HIS9032]
1 séminaire au choix 
1  Hiver  [HIS9042]
1 séminaire au choix 
 Été  [HIS9062] 
2-5   Recherche – rédaction

[HIS9072]

Dépôt de thèse 

Champs de recherche

  • Antiquité
  • Moyen-âge
  • Europe moderne
  • Europe contemporaine
  • Canada/Québec
  • États-Unis
  • Afrique
  • Amérique latine
  • Proche-Orient
  • Asie du Sud-Est
  • Chine contemporaine
  • Histoire des sciences et de la technologie
  • Histoire des relations internationales
  • Didactique de l'histoire
  • Études féministes

Ouverture à l'international

  • Possibilité de cotutelle de thèse.
  • Le programme comprend également des activités de recherches à travers le monde auxquelles les étudiants peuvent participer.

Particularités

  • Le programme comporte à la fois des activités de scolarité et des activités de recherche. La scolarité est de 15 crédits. La recherche repose principalement sur la réalisation d'une thèse.
  • Plusieurs professeurs oeuvrent dans le domaine de l'histoire du Canada et du Québec. En histoire européenne, les professeurs dirigent des recherches sur les périodes de l'Antiquité, du Moyen Âge, de l'époque moderne et de l'époque contemporaine. Les champs de l'histoire des relations internationales, de l'histoire des États-Unis, de celles de l'Amérique latine, de l'Asie, du Proche-Orient, de la didactique de l'histoire et de la gestion des archives sont également l'objet de recherches. Le département compte en outre une équipe en histoire des sciences.
  • Le contenu des «Ateliers de recherche» offerts varie chaque année. La formule retenue quant au contenu de ces ateliers est souple et ouverte de façon à permettre une programmation adaptée aux intérêts et aux besoins des étudiants.
  • Le département peut compter sur la reconnaissance internationale des membres du corps professoral. Il est l'un des plus subventionnés parmi les institutions francophones.
  • Un colloque des études de cycles supérieurs, au cours duquel les étudiants de maîtrise et de doctorat sont invités à présenter leurs travaux de recherche, est organisé annuellement. L'étudiant ayant présenté la meilleure communication se voit offrir la possibilité de participer au Congrès international des sciences historiques : un prix d'une valeur approximative de 3 000$ donné aux 2 ans.
  • Les étudiants inscrits au doctorat ont la possibilité d'intégrer des équipes de recherche.
  • Les étudiants étrangers inscrits à temps complet à ce programme bénéficient d'une bourse d'études qui couvre les droits de scolarité majorés exigés aux étudiants étrangers.

Présentation du programme

Tous les étudiants inscrits à ce programme de doctorat qui répondent aux critères d'admissibilité bénéficient d'une bourse de soutien universel d'une valeur de 13 000$ pour 3 ans.
Ce programme forme des historiens capables d'apporter une contribution significative à la connaissance du passé. Il permet la maîtrise et l'approfondissement d'une culture historique, d'une démarche scientifique et des méthodes de l'histoire. Il favorise l'ouverture aux problématiques et aux méthodes d'autres disciplines. Il accorde également une place de choix au savoir appliqué dans les différents secteurs auxquels l'histoire contribue, en plus d'affiner les aptitudes à la communication orale et écrite des historiens.

Le programme propose une concentration en études féministes permettant aux étudiants de produire des travaux novateurs selon la pensée et les méthodes d'analyse féministe, à partir de leur discipline de base.

Perspectives professionnelles

Les diplômés se retrouvent principalement en enseignement ou en recherche universitaire.

Conditions d'admission

La personne candidate doit être titulaire d'une maîtrise, ou l'équivalent en histoire (entendu comme un diplôme de même grade dans la discipline historique, voir le tableau des équivalences de l'UQAM), obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3,2 sur 4,3 ou l'équivalent. Tout dossier de candidature avec une moyenne inférieure à 3,2, mais supérieure à 2,8 sur 4,3, sera étudié par le Sous-comité d'admission et d'évaluation du programme et pourrait, dans certains cas, faire l'objet d'une recommandation d'admission.
ou
être titulaire d'une maîtrise dans une discipline autre que l'histoire et posséder les connaissances requises et une formation appropriée. Le dossier de la personne candidate doit indiquer une préparation pertinente au programme.

Des personnes candidates titulaires d'une maîtrise dans une discipline autre que l'histoire et dont la préparation est jugée insuffisante (c'est-à-dire n'avoir ni suivi de cours d'épistémologie de l'histoire ni réalisé de travail de recherche en histoire) pourraient se voir imposer des cours d'appoint ou un programme de propédeutique.

La personne candidate doit posséder une bonne connaissance de la langue anglaise. La connaissance d'une troisième langue peut être exigée, si elle est nécessaire à la réalisation d'une recherche doctorale sur un sujet précis. La personne candidate doit être appuyée par un directeur ou une directrice de recherche au moment de sa demande d'admission.

Capacité d'accueil

Le programme n'est pas contingenté.

Exigences linguistiques

Connaissance du français
La personne candidate doit maîtriser suffisamment la langue française (à l'oral comme à l'écrit) afin de participer de façon active aux discussions. La personne qui a obtenu son diplôme à l'extérieur du Québec qui ne satisfait pas aux critères attestant de la maîtrise de la langue française doit démontrer sa connaissance du français en joignant à sa demande d'admission le résultat obtenu à l'un des tests de français reconnus par l'UQAM.

Un niveau minimal de 3 est exigé et des cours de mise à niveau seront imposés en fonction du résultat et du barème qui se trouve sur le site web.

Connaissance de l'anglais
La personne candidate doit avoir une connaissance suffisante de l'anglais.

Méthode et critères de sélection

Évaluation de la formation générale, des relevés de notes, des rapports des répondants et de la lettre de motivation.

Le SCAÉ, s'il le juge nécessaire, peut convoquer en entrevue une personne candidate.

Documents requis

La demande d'admission devra comprendre le dossier académique de la personne candidate (baccalauréat et maîtrise), deux lettres de recommandation ou deux rapports de répondant fournis par l'UQAM : le premier doit venir de la direction de recherche, le second d'un professeur, une professeure ou d'une personne chercheure ayant une expérience reconnue.

La personne candidate doit également écrire et joindre à sa demande une lettre de motivation de deux pages décrivant succinctement son parcours académique, ses expériences pertinentes, ses compétences en recherche (y compris linguistiques). Il ou elle doit également y présenter son sujet de recherche doctorale et justifier le choix de son directeur ou de sa directrice de la thèse. Enfin, la lettre doit rendre compte de l'intérêt de la personne candidate pour le programme d'histoire et, le cas échéant, pour la concentration en études féministes.

Méthodes pédagogiques privilégiées

Séminaires Ateliers thématiques

Objectifs

L'objectif du programme du doctorat en histoire est de former des historiens capables d'apporter une contribution significative à la connaissance du passé; permettre la maîtrise et l'approfondissement d'une culture historique, d'une démarche scientifique et des méthodes de l'histoire; favoriser l'ouverture aux problématiques et aux méthodes d'autres disciplines; développer les aptitudes à la communication orale et écrite dans la formation des historiens; sensibiliser à l'application de la recherche et de la formation en histoire dans différents secteurs d'activités intellectuelles et professionnelles.

Le programme comprend également une concentration en études féministes. Cette concentration permet :

  • de former des chercheurs capables, à partir de leur discipline de formation, de produire des travaux novateurs et de contribuer au renouvellement de la pensée féministe;
  • d'assurer le développement et l'approfondissement d'une réflexion théorique et d'une méthode d'analyse féministes dans le cadre de recherches doctorales.

Organisation des études

Cours offerts de jour et de soir

Règlements pédagogiques particuliers

Aucun cours suivi dans le cadre de la maîtrise en histoire ne sera reconnu au doctorat.

Les personnes étudiantes doivent s'inscrire à l'activité [HIS9072 Activités de valorisation des compétences professionnelles] au moment du dépôt initial de leur thèse et remettre un dossier sommaire comprenant :
- La liste des activités réalisées dans le cadre de leur doctorat;
- Les pièces justificatives afférentes à ces activités.
Ce dossier est ensuite soumis au SCAE, qui en fait l'évaluation.

Règlements pédagogiques particuliers (extrait)

Aucun cours suivi dans le cadre de la maîtrise en histoire ne sera reconnu au doctorat.

Les personnes étudiantes doivent s'inscrire à l'activité [HIS9072 Activités de valorisation des compétences professionnelles] au moment du dépôt initial de leur thèse et remettre un dossier sommaire comprenant :
- La liste des activités réalisées dans le cadre de leur doctorat;
- Les pièces justificatives afférentes à ces activités.
Ce dossier est ensuite soumis au SCAE, qui en fait l'évaluation.

Régime et durée des études (extrait)

Temps complet : quatre ans
Temps partiel : six ans

Frais

Pour les fins d'inscription et de paiement des frais de scolarité, ce programme est rangé dans la classe B.

Régime et durée des études

Temps complet : quatre ans
Temps partiel : six ans

Basé sur les renseignements disponibles le 2026-09-08

Versions du descriptif du programme
Trimestre de la versionStatut de la version
Automne 2026 À jour
Hiver 2026 Ancienne
Hiver 2020 Ancienne
Automne 2017 Ancienne
Automne 2016 Ancienne
Hiver 2013 Ancienne
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