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Présentation du programme
Conditions d'admission
Cours à suivre et horaires
Grille de cheminement
Particularités
Perspectives professionnelles
Études de 2e et 3e cycles
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Remarques et règlements
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Plus d'information
| Code | Titre | Crédits |
|---|---|---|
| 4727 | Certificat en espagnol | 30 |
| Trimestres d'admission | Contingent | Régime et durée des études | Campus | Autres caractéristiques |
|---|---|---|---|---|
|
Automne Hiver Dates limites d'admission |
Programme non contingenté |
Le certificat est généralement suivi à temps partiel. Offert à temps complet selon la disponibilité des cours. |
Montréal | Possibilité de grade par cumul de programmes |
Programmes connexes
Cours à suivre et horaires
Mes cours favoris
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| Trimestre | Cours | Groupe |
|---|
(Sauf indication contraire, les cours comportent 3 crédits. Certains cours ont des préalables. Consultez la description des cours pour les connaître.)
Cours choisis en fonction des résultats au test de classement.
Niveau débutant (de 0 à 6 crédits)
Niveau intermédiaire I (de 0 à 12 crédits)
Niveau intermédiaire II (de 9 à 12 crédits)
Niveau avancé (de 6 à 15 crédits)
De 0 à 3 crédits
Un cours en français dans un champ complémentaire en lien avec la culture hispanophone. Les étudiants qui souhaitent compléter un bac par cumul sont invités à suivre le cours de méthodologie.
ou
un cours choisi avec l'accord de la direction du programme, dans un champ complémentaire en lien avec la culture hispanophone.
Remarque : Certains cours sont offerts en alternance d'un trimestre à l'autre, voire d'une année à l'autre, et non pas chaque trimestre.
Cheminement (basé sur les résultats du test de classement)
| DÉBUTANT (de 0 à 6 crédits) |
|---|
| [ESP1000] - [ESP1030] - [ESP1200] - [ESP1230] - [ESP1400] ou selon le test de classement |
| INTERMÉDIAIRE I (de 0 à 12 crédits) |
| [ESP2000] - [ESP2100] - [ESP2200] - [ESP2300] Préalable: [ESP1200] ou [ESP1400] ou selon le test de classement |
| INTERMÉDIAIRE II (de 9 à 12 crédits) |
| [ESP2500] - [ESP2600] - [ESP2700] - [ESP2800] Préalables : Avoir réussi au moins 9 crédits du niveau intermédiaire I ou selon le test de classement |
| AVANCÉ (de 6 à 15 crédits) |
| [ESP3000] - [ESP3100] - [ESP3300] - [ESP3400] - [ESP3500] Préalables : Avoir réussi au moins 9 crédits du niveau intermédiaire II ou selon le test de classement |
Ouverture à l'international
Le certificat en espagnol permet à l'étudiant de développer les habiletés nécessaires pour étudier, voyager et éventuellement travailler dans un pays hispanophone. L'étudiant inscrit au certificat en espagnol à l'intérieur d'un baccalauréat par cumul de programmes peut profiter de divers programmes d'échanges étudiants dans des universités hispanophones. Le programme d'assistants de français langue étrangère au Mexique du gouvernement québécois donne aussi l'opportunité aux étudiants d'aller travailler au Mexique.
Conditions d'admission
Capacité d'accueil
Le programme n'est pas contingenté.
Admission à temps partiel aux trimestres d'automne et d'hiver.
Connaissance du français
Tous les candidats doivent avoir une connaissance satisfaisante du français écrit et parlé. La politique sur la langue française de l'Université définit les exigences à respecter à ce sujet.
Test de classement
Tous les candidats (sauf ceux ne possédant aucune connaissance en espagnol) doivent obligatoirement se soumettre au test de classement d'espagnol de l'École de langues et respecter les résultats de ce test. La direction du programme se réserve le droit d'annuler le ou les cours des étudiants ne respectant pas ce règlement.
Base DEC
Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent.
Base expérience
Être âgé d'au moins 21 ans et posséder des connaissances et une expérience permettant d'entreprendre des études universitaires.
Base études universitaires
Avoir réussi cinq cours (quinze crédits) de niveau universitaire au moment du dépôt de la demande d'admission.
Base études hors Québec
Être titulaire d'un diplôme approprié obtenu à l'extérieur du Québec après au moins treize années (1) de scolarité ou l'équivalent.
(1) À moins d'ententes conclues avec le Gouvernement du Québec.
Objectifs
Le certificat permet aux étudiants d'acquérir une formation langagière approfondie en espagnol ainsi que des connaissances socioculturelles des pays hispanophones. Il s'adresse à des étudiants provenant d'horizons divers (cégeps, universités, marché du travail) qui désirent utiliser la langue espagnole pour leurs études ou à des fins professionnelles.
À cette fin, le certificat vise les objectifs spécifiques suivants :
- encourager l'apprentissage de l'espagnol en relation étroite avec les intérêts personnels de l'étudiant;
- permettre l'atteinte d'un niveau avancé afin de faciliter l'usage de l'espagnol lors de stages, de séjours d'études ou professionnels.
Règlements pédagogiques particuliers
Le certificat s'adresse à des étudiants pour qui l'espagnol est une langue étrangère.
Tous les cours crédités dans le cadre du programme court ou de la concentration en espagnol peuvent être intégrés au certificat.
Par ailleurs, au maximum, cinq cours en espagnol réussis à titre d'étudiant libre pourront être reconnus dans le certificat en espagnol (selon l'article 5.4h du Règlement no 5).
Règlements pédagogiques particuliers (extrait)
Le certificat en espagnol s'adresse à des étudiants pour qui l'espagnol est une langue étrangère.
Tous les cours crédités dans le cadre du programme court ou de la concentration en espagnol peuvent être intégrés au certificat.
Par ailleurs, au maximum, cinq cours en espagnol réussis à titre d'étudiant libre pourront être reconnus dans le certificat en espagnol (selon l'article 5.4h du Règlement no 5).
Régime et durée des études (extrait)
Le certificat est généralement suivi à temps partiel.
Offert à temps complet selon la disponibilité des cours.
Grade par cumul
Ce certificat, dans le cadre d'un cumul de certificats, peut conduire au grade de bachelier ès arts.
Régime et durée des études
Le certificat est généralement suivi à temps partiel.
Offert à temps complet selon la disponibilité des cours.
Statistiques d'admission
Statistiques globales d’admission
Automne 2018
Demandes: 66
Statistiques en date du 2018-06-27
Hiver 2018
Demandes: 56
Statistiques en date du 2018-06-27
Guides d'inscription
Basé sur les renseignements disponibles le 2017-08-03
Ancienne version affichée - mise à jour le 2017-08-03
| Trimestre de la version | Statut de la version |
|---|---|
| Automne 2023 | À jour |
| Automne 2022 | Ancienne |
| Automne 2019 | Ancienne |
| Été 2017 | Ancienne |
| Automne 2014 | Ancienne |
| Hiver 2013 | Ancienne |
