• Les personnes diplômées du DEC Techniques de recherche et de gestion de données (384.A0) du Cégep de Rosemont peuvent se faire créditer plusieurs cours du baccalauréat en sociologie de l'UQAM. Consultez les modalités de cette entente passerelle en cliquant ici .
CodeTitreGradeCrédits
6961Baccalauréat en sociologie Bachelier ès arts, B.A.90
Trimestres d'admission Contingent Régime et durée des études Campus
Automne
Hiver
Dates limites d'admission
Programme non contingenté Offert à temps complet et à temps partiel Montréal

Cours à suivre et horaires

Mes cours favoris

Ce système permet de sélectionner vos cours favoris en prévision de votre inscription qui se fait sur le portail étudiant.

Trimestre Cours Groupe

(Sauf indication contraire, les cours comportent 3 crédits. Certains cours ont des préalables. Consultez la description des cours pour les connaître.)

BACCALAURÉAT EN SOCIOLOGIE

Les onze cours obligatoires suivants (33 crédits) :

Treize cours optionnels choisis parmi les suivants (39 crédits) :

(À noter que les blocs ne servent qu'à mieux orienter le choix des étudiants et n'impliquent aucune forme d'obligation ou de contrainte dans le choix des cours optionnels).

Bloc 1 - Courants de pensée, oeuvre de .... et approches théoriques

Bloc 2 - Champs sociologiques

Bloc 3 - Enjeux sociaux

Bloc 4 - Méthodologies et épistémologie

Bloc 5 - Activités de Synthèse et Stage

Le bloc de cours ANT (programme de majeure en anthropologie du contemporain)

Le bloc de cours SAC (programme de baccalauréat en action culturelle)

Ces cours ne sont pas commandés par le programme de baccalauréat en sociologie, mais seront ouverts aux étudiants de ce programme et crédités comme cours optionnels.

Pour compléter son programme, l'étudiant doit suivre 18 crédits de cours non siglés SOC ou SAC.

Pour compléter son programme, l'étudiant peut suivre la concentration en études autochtones (18 crédits). Dans ce cas, l'étudiant doit suivre les cours [SOC2128] et [SOC2129] parmi les treize cours optionnels siglés SOC et suivre deux autres cours au choix non siglés SOC ou SAC.

Baccalauréat en sociologie avec concentration études autochtones

Le cours suivant (3 crédits) :

Les deux cours suivants (6 crédits) :

Trois cours choisis parmi les suivants (9 crédits) :

MAJEURE EN SOCIOLOGIE

Les huit cours suivants (24 crédits) :

Douze cours en sociologie choisis dans la banque des cours optionnels (36 crédits) :

Bloc 1 - Courants de pensée, oeuvre de... et approches théoriques

Bloc 2 - Champs sociologiques

Bloc 3 - Enjeux sociaux

Bloc 4 - Méthodologies et épistémologie

Bloc 5 - Activités de synthèse et stage

Le bloc de cours ANT (programme de majeure en anthropologie du contemporain)

Ou tout autre cours choisi avec l'accord de la direction du programme.

Remarques :

1. Il est conseillé, mais non obligatoire, de suivre le cours [SOC2227] avant de s'inscrire au cours [SOC2074].

2. Il est recommandé de suivre les deux ateliers [SOC3281] et [SOC3381] au deux derniers trimestres du programme.

3. L'étudiant inscrit à la majeure en sociologie peut commencer un programme de mineure ou de certificat après avoir complété 30 crédits. À titre indicatif, les mineures et les certificats suivants sont suggérés :

- Certificat en études féministes
- Certificat en géographie internationale
- Certificat en histoire
- Certificat en immigration et relations interethniques
- Certificat en sciences des religions
- Mineure en études urbaines
- Mineure en histoire de l'art
- Mineure en linguistique
- Mineure en philosophie
- Mineure en science politique
- Mineure en urbanisme opérationnel

Grille de cheminement : Baccalauréat en sociologie

[SOC1066]  [SOC1008]  [SOC1007]  Optionnel  Optionnel 
[SOC2208]  [SOC1009]  Optionnel  Optionnel  Libre (Hors-spécialisation) ou concentration 
[SOC2308]  [SOC2006]  Optionnel  Optionnel  Libre (Hors-spécialisation) ou concentration 
Optionnel  Optionnel  Optionnel  Optionnel  Libre (Hors-spécialisation) ou concentration 
[SOC3281]  [SOC2007]  Optionnel  Optionnel  Libre (Hors-spécialisation) ou concentration 
[SOC3381]  [SOC3125]  Optionnel  Libre (Hors-spécialisation) ou concentration  Libre (Hors-spécialisation) ou concentration 

Grille de cheminement : Majeure en sociologie

[SOC1066]  [SOC1008]  [SOC1007]  Optionnel  Optionnel 
[SOC2208]  [SOC1009]  Optionnel  Optionnel  Optionnel 
[SOC2308]  [SOC2006]  Optionnel  Optionnel  Optionnel 
[SOC3125]  Optionnel  Optionnel  Optionnel  Optionnel 

Études de 2e et 3e cycles

Le baccalauréat en sociologie permet l'admission dans les programmes de cycles supérieurs en sociologie.

Ouverture à l'international

Vous aurez la possibilité de faire une partie de votre scolarité dans une université à l'étranger et ainsi de vous ouvrir à d'autres sociologies.

Particularités

  • Ententes interuniversitaires avec la Suisse, la France et autres réseaux internationaux francophones.
  • Une vingtaine de professeures et de professeurs : un grand département très actif sur le plan de la recherche, entretenant des liens privilégiés à l'intérieur et à l'extérieur de l'UQAM. 
  • Le programme privilégie la sociologie politique (rapports politiques dans la société, analyse du discours, etc.); la sociologie de la culture (industries culturelles, sociologie de l'art, etc.) et la sociologie économique (mondialisation, économie sociale, etc.).
  • L'UQAM offre la formation en sociologie aux trois cycles d'études (baccalauréat, maîtrise et doctorat).
  • Le Département héberge quatre revues scientifiques. Les personnes étudiantes du Département de sociologie publient annuellement la revue R5.
  • Cheminement flexible dans les programmes avec un suivi individuel.
  • Un choix de concentrations permet de se spécialiser en études féministes, québécoises, ethniques, américaines ou autochtones.
  • Ateliers de travail en petits groupes dans les cours obligatoires du baccalauréat et les cours de méthodologie. 
  • Jusqu'à 90 heures de stage en enseignement ou en recherche. 
  • Bourses d'accueil et bourses de fin d'études offertes par le Département en plus des concours institutionnels, ainsi que de nombreux contrats d'auxiliaire d'enseignement et de recherche.
  • Au terme de sa formation, la personne étudiante aura développé les habiletés nécessaires pour élaborer des projets de recherche, produire des analyses qualitatives et quantitatives et participer à l'évaluation de programmes d'intervention sociale et de politiques publiques.

Présentation du programme

Acquérez une solide formation en sociologie, alliant théorie, esprit critique et méthodologie. Notre baccalauréat vous invite à explorer les dynamiques majeures qui façonnent nos sociétés : rapports de pouvoir, transformations du travail et de la famille, identités, mobilisations, incidence des technologies.

Dès les premières années, vous découvrirez les grands courants de la pensée sociologique, la méthodologie, la compréhension et l'étude des sociétés. La dernière année du programme vous permettra de personnaliser votre parcours selon vos champs d'intérêt pour ainsi bâtir un profil distinctif et cohérent avec vos ambitions (immigration, développement international, études féministes, études autochtones, etc.).

Ce programme vous offre la possibilité de développer des compétences convoitées en analyse qualitative et quantitative pour expliquer les phénomènes sociaux complexes.

Perspectives professionnelles

  • De façon générale, les personnes diplômées en sociologie se placent très bien sur le marché du travail.
  • Les personnes diplômées en sociologie sont particulièrement appréciées pour leur capacité d'analyse et de synthèse, leur habileté à réfléchir en profondeur sur un sujet donné et leur méthodologie rigoureuse.
  • La formation ne mène pas à une profession déterminée. Elle conduit néanmoins à une grande variété de fonctions à caractère social, par exemple dans :
    • La fonction publique,
    • Les groupes communautaires,
    • Les groupes de pression,
    • Les syndicats,
    • Le milieu de l'enseignement,
    • Les entreprises privées (comme les maisons de sondage).
  • Quelques exemples :
    • Agent ou agente d'information,
    • Agent ou agente de recherche (dans des groupes communautaires, par exemple),
    • Analyste de sondage et d'entretiens,
    • Enseignant ou enseignante (au collégial),
    • Recherchiste (pour les médias ou en politique, par exemple).

Slogan

Éclairer la complexité des sociétés

Conditions d'admission

Capacité d'accueil

Le programme n'est pas contingenté.

Admission aux trimestres d'automne et d'hiver.

Connaissance du français

Tous les candidats doivent posséder une maîtrise du français attestée par l'une ou l'autre des épreuves suivantes: l'Épreuve uniforme de français exigée pour l'obtention du DEC, le test de français écrit du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport ou le test de français écrit de l'UQAM. Sont exemptées de ce test les personnes détenant un grade d'une université francophone et celles ayant réussi le test de français d'une autre université québécoise.

Base DEC

Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent (1).

(1) un diplôme équivalent au DEC est un baccalauréat préuniversitaire obtenu au Québec.

Base expérience

Le candidat doit démontrer un intérêt pour le domaine sociologique et être âgé d'au moins 21 ans.

Base études universitaires

Avoir réussi trois cours (neuf crédits) de niveau universitaire au moment du dépôt de la demande d'admission.

Base études hors Québec

Être titulaire d'un diplôme approprié obtenu à l'extérieur du Québec après au moins treize années (2) de scolarité ou l'équivalent.

(2) À moins d'ententes conclues avec le Gouvernement du Québec.

Objectifs

Les objectifs du baccalauréat et de la majeure en sociologie visent l'initiation et l'apprentissage de la sociologie comme discipline des sciences sociales. Les objectifs généraux du programme sont la compréhension des rapports sociaux et du développement des sociétés, l'appropriation des savoirs produits par la sociologie, l'acquisition de compétences permettant leur mobilisation dans la pratique sociologique, en recherche ou dans d'autres contextes d'action sociale.

Les étudiants vont :

  • Acquérir une compréhension des transformations des sociétés, de leurs structures, des rapports sociaux et de la capacité d'action des groupes et des individus; 
  • Maîtriser différentes théories, approches analytiques, œuvres et concepts en sociologie;
  • Différencier et confronter les différents raisonnements sociologiques;
  • Articuler des méthodologies, des démarches de recherche et des postures intellectuelles (critique, pragmatique, etc.) avec des objets sociaux (action collective, action individuelle, discours, etc.);
  • Acquérir des savoir-faire quant aux approches méthodologiques (quantitatives, qualitatives, ethnographiques, argumentatives, herméneutiques, relationnelles, historiques)
  • Opérationnaliser une recherche articulée à un questionnement sociologique.
  • Comprendre les conditions sociales et intellectuelles de production et de réception des connaissances en sociologie.

Règlements pédagogiques particuliers

Lors de son inscription au baccalauréat, l'étudiant doit veiller à choisir ses cours en conformité avec la grille prévue de cheminement type. En particulier, les onze cours obligatoires doivent être choisis en priorité.

L'étudiant de la majeure sera soumis en général aux mêmes règlements pédagogiques que l'étudiant du baccalauréat.

En raison des contraintes reliées à la disponibilité des cours ou au cheminement du programme de majeure, l'étudiant pourrait ne pas être en mesure de terminer ses études en vingt-quatre mois.

Avant de s'inscrire à la concentration en études autochtones, l'étudiant doit avoir réussi dix cours (30 crédits) du programme.

L'étudiant inscrit à la concentration en études autochtones doit suivre les cours [SOC2128 Colonialisme et luttes autochtones dans les Amériques] et [SOC2129 Sociologie des Autochtones au Canada] parmi les treize cours optionnels siglés SOC et suivre deux autres cours au choix non siglés SOC ou SAC.

Pour pouvoir s'inscrire aux cours [HAR5875 Cultures et architectures autochtones d'Amérique du Nord], [HAR5880 Cultures et arts autochtones de la Mésoamérique et de l'Amérique du Sud préhispaniques] et [HAR2765 Arts modernes et contemporains autochtones] de la concentration en études autochtones, l'étudiant doit avoir réussi 12 crédits universitaires.

Remarques particulières

Les personnes qui souhaitent, dans le cadre de leur cheminement dans le programme, compléter une concentration de premier cycle en Études féministes (code F002), en Études québécoises (code F007) ou en Études ethniques (code F009) doivent en avertir la direction de leur programme et se conformer aux modalités d'inscription de la concentration.

Stages

Vous pourrez réaliser un ou deux stages, de trois crédits chacun, que vous aurez la responsabilité de trouver. Les stages acceptés sont des stages d'enseignement en milieu collégial.

Régime et durée des études (extrait)

Offert à temps complet et à temps partiel

Grade par cumul

La Majeure en sociologie, cumulée à une mineure ou à un certificat, mène au grade de Bachelier ès arts, B.A.

Reconnaissances d’acquis

Certains programmes peuvent accorder des crédits universitaires pour une formation technique acquise au niveau collégial.

Consulter les reconnaissances d'acquis

Régime et durée des études

Le programme peut être suivi à temps complet ou à temps partiel.

Programmes de 2e et 3e cycles

Basé sur les renseignements disponibles le 2026-02-19

Trimestre de la versionStatut de la version
Automne 2024 À jour
Automne 2023 Ancienne
Été 2023 Ancienne
Automne 2022 Ancienne
Hiver 2021 Ancienne
Automne 2020 Ancienne
Automne 2019 Ancienne
Automne 2018 Ancienne
Hiver 2013 Ancienne
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